这又算什么呢？又不是说比赛拿奖，特长生加分。本质还是普娃，等高年级出成绩了再说。低年级才有精力做你说的这些事吧，那些小升初点招的家长，应该不是这么干的。
【 在 littlebenben 的大作中提到: 】
: 你真投入了时间和精力没？本中从小孩9月开学到现在3个月，亲自带着跳绳运动，2个半月，国庆期间带着回老家，还带两根跳绳，坚持跳。小孩从一次跳不了3个，跳100个满头大汗。到现在一分钟160，如果愿意，连续1000个没问题。班里跳绳第二。跑步第一。
: 背诗，背课文，本中一篇一篇带着背。时间长了还复习回顾一下
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这只是自己觉得好啊，没拿奖没靠特长升学属于没有确实成为头部，就算班上中等又如何，没本质差异。
【 在 littlebenben 的大作中提到: 】
: 普娃很正常，在班里，在年级里到头部就行。体语英弄好就行，超过大多数同龄人就行
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低年级也有低年级的成绩的，只不过还没到比天赋的时候。比如U8的游泳成绩已经相当好了，都是有各区和北京市级比赛。我们那时小孩U8二年级选手把我们四五年级选手网球比赛打的满地找牙了。其他英语数学演讲等等都是有杯赛考试的。但是低年级的成绩意义就那样，我们小孩英语数学演讲体育低年级都参加过市级比赛当成锻炼能力。

【 在 Samstag 的大作中提到: 】
: 因为反正低年级啥也没有，家长可以侃侃而谈啊。
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【 在 littlebenben 的大作中提到: 】
: 我觉得英语语文体育都是堆时间，每天坚持一会，不会学不好
低年级的好都是比较模糊的概念，自己高兴就行。体育那事应该和天生体质有关，我孩子班里跑步第二，并没怎么练习，就天生的。语文一年级开始也就是基本的识字写字，怎么算好也说不清。要说好有孩子能独立阅读西游记了,也能写小段文字了，但这事和以后语文成绩又不一定强相关。英文这事倒是简单堆时间就行，我家孩子堆到Raz Q题也能做对，哈利波特爱丽丝之类也能读，英文聊天时态啥都不成问题。
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【 在 Samstag 的大作中提到: 】
: 你有点陷入自我感动了。陪孩子跳绳而已，陪孩子背课文而已，能做到的家长不少，不是多大事。
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确实，才赔三个月，起码要小学六年才好。
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