一方面还是鼓励孩子尽量各种东西都吃，一方面可以为孩子争取一些空间，比如和老师谈谈，孩子的确已经尽量吃了，在家里从来不吃等等。还有就是是不是可以把两个小朋友拉在一起玩玩，沟通一下呢？孩子还是很善良的，有些事情理解了也就不会故意捉弄孩子了。
【 在 lylcx 的大作中提到: 】
: 学校管的很严，吃饭一粒都不许剩下，剩下会被说。
: 她特别不爱吃白萝卜，有时候偷偷吐出来，结果被前面小朋友回头看到报告老师就被训，前面的孩子找到了乐趣，动不动就回头看她。搞得娃特别紧张有压力。
: 我让娃告诉老师，前面的同学总回头捣乱，娃又不敢。
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