其实课文本身是要宣扬平等思想吧，官兵平等。但是新一代在进入社会前本来就身处比较平等的环境中了，现在的小孩和家长老师的关系都比往前几代的人更平等了，也可以说是平等思想深入人心了，这种背景下确实很难理解为啥要去表扬平等，去敬爱一个做了在他们看来本应该做的事的人
【 在 tianxiaobing 的大作中提到: 】
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: 以语文编委的角度去理解就行了，为什么把这些文章编入课本？
: 从中国近现代史/党史/建军史/朱德角色/官兵一致/官民平等去理解，等等
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如果是小学高年级学生还看不懂语文没戏了。
【 在 Klyh 的大作中提到: 】
: 跟我说不懂这篇文章到底想表达什么。  
: 为什么朱德挑扁担大家就要很感动。其他人不也都在担粮食么？其他人做的也很令人感动啊。  
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: 我说，你看朱德同志白天很忙了，晚上还要额外挑扁担。比别人更加辛苦啊。  
: 我娃儿说，但是也许人家别的战士白天也担了很多很多趟，人家白天也没歇着啊。  

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发自「今日水木 on MI 8」
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华盛顿砍树，我也砍树，为啥没人歌颂我？
【 在 Klyh 的大作中提到: 】
: 跟我说不懂这篇文章到底想表达什么。
: 为什么朱德挑扁担大家就要很感动。其他人不也都在担粮食么？其他人做的也很令人感动啊。
: 我说，你看朱德同志白天很忙了，晚上还要额外挑扁担。比别人更加辛苦啊。
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所以你的脑子是空的是吧
只有空的才不会被洗
你但凡放点啥进去 那也是别人告诉你的对不对
脑子空空 是这么值得自豪的事情？
  
【 在 sponorder (南码头5zp) 的大作中提到: 】
:  恩，只要一直洗脑就洗通了
:  【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
:  : 如果理解不了 就接着补充背景知识  
:  :  只能说现在的孩子活在蜜罐里 想象不出当年的情景  
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没事，资本家也一样

【 在 Klyh 的大作中提到: 】
: 是个办法，但我真的不想用这些给革命前辈污名化。。。。。
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