商家赚钱啊。

【 在 Samstag 的大作中提到: 】
: 赞！有准确的音标放那不学，非要学花里胡哨的自然拼读，也不知道这股妖风邪气什么时候兴起的。
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拼读作为一门课程和作为一门技巧不是一回事

作为课程是有很多缺点，你说得很齐全了，可以不学的
我感觉更接近于一种营销概念
但作为一门技巧每天掌握一点，比音标有用。

可以类比汉字的边旁部首，准确率比自然拼读还不靠谱呢
但是学校还是会教一点，以后再继续接触语言材料有一种掌握规律的快感
当个入门不要太认真就行。

比如对我来说，学了一点拼读之后，我知道听到a这个音更多去联想o和u而不是a
对口语就进步很大。



【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 1. 自然拼读这四个字是国内机构起的名字。说是自然拼读，其实既不自然，也不能拼写，只是勉强能读个音。  
:   2. 这东西在外语里叫phonics，就是发音规律总结。26个字母, 以及常见的字母组合比如ch，ph之类发什么音，把这些规律大概记住，碰到congratulations 就能大概猜出来怎么读，然后如果恰好已知读法对应的意思，就可以把单词对应到意思。所谓辅助阅读，就是这么个辅助。  
:   3. phonics是字母语言都有的东西，不是英语独有的。有字母，总结了字母对应的发音，就是phonics。汉语拼音也可以看成一种phonics，知道m发摸，a发啊，那么看见ma就喊妈，八九不离十。  
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【 在 Samstag 的大作中提到: 】
: 行了行了知道你家born to learn了
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本来就是这么回事^_^
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赞，马文柯林斯的教育之道

【 在 omc 的大作中提到: 】
: 有一本书叫Malva colins，作者是美国一名教师，讲了自己带孩子用phonics学习英语的好处，当时对抗的就是看图识单词流派。phonics没什么毛病，而且是非常好的本土学英语的方法，但不是唯一方法，也不是最主流的方法，并且需要在有一定听说的基础上通过这个方法快速积累一定词汇后就要转到大量去读书上，在阅读过程中继续不断积累。所以phonics并不是学习目标，而是走向阅读时的一个工具。学phonics而不去自主阅读，靠这个方法去背单词本身就不应该有什么好效果。
: 比较讽刺的是，这书的作者在书里说phonics实用且免费，那种看图识字的方法只是大量书商挣钱用的噱头，后来她推崇的phonics也被书商做成了噱头。这样看来，商业化是无敌的，吞噬一切理论的。
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音标也是乱的很

【 在 Samstag 的大作中提到: 】
: 赞！有准确的音标放那不学，非要学花里胡哨的自然拼读，也不知道这股妖风邪气什么时候兴起的。
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