- 主题:目前BMI的打分在惩罚长得过高和过矮的孩子
可是爆发力、耐力、协调性，这不都是天生的么
文化课也本来就是在考智商
又不是单一指标评价，一个指标吃点亏就这样有必要么
【 在 AdeleJL 的大作中提到: 】
: 本身就不合理。为什么BMI和年龄挂钩？我娃按二年级标准超重，按三四年级的就正常。因为娃个子长得快，按个子是三四年级的个子。
: 按二年级的BMI超重，不就是惩罚我娃个子长得过高吗……
: 我娃属于二年级里年龄大的，加上我自己175，娃爸183，娃现在150，但是长得高也不是我们的错啊…
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耐力和爆发力也是遗传因素啊
如果身高明显超过同龄儿童，用BMI找平一下很正常吧，体测的其他评分标准如果按身高划那也没问题，长得高就得跑的更快跳的更远才能得高分，合理吧，不能按年级分了
【 在 AdeleJL 的大作中提到: 】
: 耐力爆发力这些可以练，身高主要受遗传因素影响。文化课确实间接考智商，体育50米之类的间接考身体发育，没问题。我的意思是，直接拿身高做评分标准，和直接拿智商做评分标准一样不合理。我不反对BMI，我反对BMI和年龄挂钩，BMI应该和身高挂钩。这样就不会出现因为身高过高，按高年级标准合格按低年级标准不合格的情况了。
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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所以就没有完全考虑到所有人的标准啊
耐力和爆发力也基本上是天生决定的，而且既然别人可以练，bmi不可以调整么，长得高就多吃点？
一个年级的孩子年龄也可以相差一岁呢，人家8月底的也没说什么啊，怎么长得高的人就那么特殊呢
【 在 AdeleJL 的大作中提到: 】
: 我理解耐力和爆发力是可以练的，身高是受遗传影响的
: 另外不是身高越高体育成绩越好啊，因为小朋友身体协调性是随年龄发展的，过高的身高其实是一种负担。比如你看看每个班体育最好的，估计都不是最高的那个，我自己从小到大班里最高的都不是体育最好的那波
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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