- 主题:PET首战告捷
孩子今年六年级,之前没有考过KET,第一次直接报名PET考试,取得了B1优秀的成绩,听说读写分别是157,152,157,158孩子自信心受到了极大的鼓舞,主动说要继续报考FCE。
从三年级开始在英语机构断续的学了2年,双减后附近教学点关闭了,自学一年多,教育部PET考试取消后,听说ESOL含金量不高,没打算报考,暑假进入五升六,觉得孩子需要有个英语证书,同时听邻居说PET又恢复了,就开始着手准备,先找小区附近一个英语老师报名十月份考试,跟着老师上了一个月PET冲刺班,刷了两本书B1 preliminary、 B1 Preliminary Schools sample tests,自己在家看nancy老师pet视频课程,两个月下来,发现孩子掌握了答题的套路和方法之后,自测成绩提高很多,背诵作文范文后,写作进步飞快,综合下来最大的感触就是还是要以学促考,有了目标,孩子学习会更加投入,掌握考试的套路方法也很重要。
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修改:newageelite FROM 219.237.183.*
FROM 111.201.154.*
所以英语考试还是离不开套路对吗……
【 在 newageelite 的大作中提到: 】
: 孩子今年六年级,之前没有考过KET,第一次直接报名PET考试,取得了B1优秀的成绩,听说读写分别是157,152,157,158孩子自信心受到了极大的鼓舞,主动说要继续报考FCE。
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: 从三年级开始在英语机构断续的学了2年,双减后附近教学点关闭了,自学一年多,教育部PET考试取消后,听说
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FROM 222.129.120.*
我觉得是这样:考试有套路,学习不宜奔着套路,最好学习的时候不要去考虑考试,更不要考虑套路,但学点套路也不一定会成为学习的阻碍
【 在 veintiuno (veintiuno) 的大作中提到: 】
: 所以英语考试还是离不开套路对吗……
: 【 在 newageelite 的大作中提到: 】
: : 孩子今年六年级,之前没有考过KET,第一次直接报名PET考试,取得了B1优秀的成绩,听说读写分别是157,152,157,158孩子自信心受到了极大的鼓舞,主动说要继续报考FCE。
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FROM 221.217.27.*
我现在深刻觉得,套路也是一种能力,能熟练掌握套路的人,学习都不差,能把套路举一反三的,不会的题都能作对的,都是超级牛蛙。
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 我觉得是这样:考试有套路,学习不宜奔着套路,最好学习的时候不要去考虑考试,更不要考虑套路,但学点套路也不一定会成为学习的阻碍
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FROM 120.244.221.*
求Nancy老师视频
【 在 newageelite 的大作中提到: 】
: 孩子今年六年级,之前没有考过KET,第一次直接报名PET考试,取得了B1优秀的成绩,听说读写分别是157,152,157,158孩子自信心受到了极大的鼓舞,主动说要继续报考FCE。
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: 从三年级开始在英语机构断续的学了2年,双减后附近教学点关闭了,自学一年多,教育部PET考试取消后,听说
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发自「今日水木 on BMH-AN10」
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FROM 120.245.22.*
学套路跟学套路不一样,有的瞎套懵套,有的套着套着学明白了,有的很快把套路学透学穿了
【 在 wenwenk (wenwenk) 的大作中提到: 】
: 我现在深刻觉得,套路也是一种能力,能熟练掌握套路的人,学习都不差,能把套路举一反三的,不会的题都能作对的,都是超级牛蛙。
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: 【 在 kksm 的大作中提到: 】
: : 我觉得是这样:考试有套路,学习不宜奔着套路,最好学习的时候不要去考虑考试,更不要考虑套路,但学点套路也不一定会成为学习的阻碍
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FROM 221.217.27.*
我觉得吧 重点考套路的考试 非必要就不考 浪费时间 语言考试似乎又是重灾区
比如课内数理化 套路不算深
但是语言考试 比如托福雅思 当年相近时间考了两个 一个看过套路一个完全没准备 分数有差距 觉得这两个测试套路分占比就比较大
【 在 kksm 的大作中提到: 】
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: 我觉得是这样:考试有套路,学习不宜奔着套路,最好学习的时候不要去考虑考试,更不要考虑套路,但学点套路也不一定会成为学习的阻碍
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: 发自xsmth (iOS版)
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FROM 222.129.120.*
学多了,感觉各科都是套路,包括奥数,包括道法,历史等,各种方法,技巧都是
【 在 veintiuno 的大作中提到: 】
: 我觉得吧 重点考套路的考试 非必要就不考 浪费时间 语言考试似乎又是重灾区
: 比如课内数理化 套路不算深
: 但是语言考试 比如托福雅思 当年相近时间考了两个 一个看过套路一个完全没准备 分数有差距 觉得这两个测试套路分占比就比较大
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修改:wenwenk FROM 120.244.221.*
FROM 120.244.221.*
深有同感!
我认为关键应该还是孩子自己学得扎实,套路或技巧只是锦上添花而已。
什么都没学明白的,让他一起学套路技巧,也不一定能吸收运用甚至举一反三。否则一个班就没有学渣,全是学霸了。
【 在 wenwenk 的大作中提到: 】
:我现在深刻觉得,套路也是一种能力,能熟练掌握套路的人,学习都不差,能把套路举一反三的,不会的题都能作对的,都是超级牛蛙。
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FROM 223.104.38.*
求Nancy老师视频
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