大声读一百遍“学渣都是来报恩的”


【 在 a1150601 的大作中提到: 】
大娃目前是学渣，小学三上，平时邋邋遢遢，书本很多扯破和脚印，文具每天丢，老师写在黑板上的作业常年记不全，课上讲的内容掌握的也不牢固，经常被学校老师打电话过来让家长加强督促，唯一的优点是目前尚不厌学，还没躺平摆烂。

但上三年级以来感觉很吃力，每天回到家后7点开始写作业，要写到10点多，媳妇7点开始坐旁边辅导，每天都吵吵闹闹，大声呵斥。昨天媳妇突然大声哭了，说要放弃大娃了，说自己要崩溃了，感觉大娃完全听不懂，简单的分数比大小都不会，怎么讲都不会，感觉根本没有认真在听，还很抗拒的在书上写了20多个大于号，让他涂掉还把数学书给涂烂了。马上要期末考试了，快要不及格了。又想到他的每本书都破破烂烂的像垃圾，字写的歪歪扭扭的，媳妇觉得她从小大队长，班长，学霸，考试霸，生出这么一个学渣，就觉得很委屈很无奈，都怀疑大娃是ADHD了，百感交集就开始放声大哭，大娃也吓坏了，也抱着他妈哭。

不知道其他家里也发生过这种情况么？
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FROM 211.143.51.*

是top1选手才对啊。


【 在 D600 的大作中提到: 】
考试从无败绩的话，那应该是top2选手而不是985.
【 在 a1150601 的大作中提到: 】
: 我俩都是本硕985，智商在线，我媳妇更是应试型选手，考试从无败绩
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老师能给讲讲怎样才能做到情绪稳定吗？感谢


【 在 dyymm 的大作中提到: 】
本人特教老师,见过无数娃,你先看看孩子除了学习,其他方面是不是正常?如果排除器质问题,就要思考是不是除了学习,其他亲子关系都是正常状态?如果正常,你先问问自己,你接纳过孩子吗?你是学霸,孩子为什么一定必须是学霸?孩子身上的优点是什么?不要只盯着学习成绩,孩子学习问题,你分析过原因吗?是他的能力问题,还是他的习惯问题?习惯问题,带着孩子做对的事情,坚持好的习惯,想办法纠正错误习惯,能力问题,是基础没牢固,还是发育没到,基础不牢,就补基础,发育不到,就等待,如果孩子每次学习,你都情绪不稳定,你都和你自己小时候去比较,你都崩溃,孩子只有负反馈,怎么会喜欢学习?一般懒得讲,家长做不到情绪稳定,孩子的未来堪忧,说的再严重点,你再多崩溃几次,孩子将来不只是学习,可能抽动,可能精神疾病,不是吓唬你,见太多了.
【 在 a1150601 的大作中提到: 】
: 大娃目前是学渣，小学三上，平时邋邋遢遢，书本很多扯破和脚印，文具每天丢，老师写在黑板上的作业常年记不全，课上讲的内容掌握的也不牢固，经常被学校老师打电话过来让家长加强督促，唯一的优点是目前尚不厌学，还没躺平摆烂。
: 但上三年级以来感觉很吃力，每天回到家后7点开始写作业，要写到10点多，媳妇7点开始坐旁边辅导，每天都吵吵闹闹，大声呵斥。昨天媳妇突然大声哭了，说要放弃大娃了，说自己要崩溃了，感觉大娃完全听不懂，简单的分数比大小都不会，怎么讲都不会，感觉根本没有认真在听，还很抗拒的在书上写了20多个大于号，让他涂掉还把数学书给涂烂了。马上要期末考试了，快要不及格了。又想到他的每本书都破破烂烂的像垃圾，字写的歪歪扭扭的，媳妇觉得她从小大队长，班长，学霸，考试霸，生出这么一个学渣，就觉得很委屈很无奈，都怀疑大娃是ADHD了，百感交集就开始放声大哭，大娃也吓坏了，也抱着他妈哭。
: 不知道其他家里也发生过这种情况么？
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真好，看来还是要家长自己努力啊，跟孩子并无多大关系。


【 在 dyymm 的大作中提到: 】
我自己的经验,仅供参考和交流,说的不对的,也请指正
分学习和生活两方面吧,我只讲学习这一面吧,一起讲的话,讲起来太多了,几句话说不清,具体方法也很多,但是本质问题就是家长自己对未来要有自信,要做到自己不焦虑,不瞎想.同时相信孩子的未来,只要他正常发展,学渣也没关系,只要你相信他不管做什么,都过的生活不会太差,就不会焦虑,大概率就会情绪稳定.举例,
比如:孩子现在成绩落后了,家长就开始联想,完了完了,现在孩子成绩这么差,将来就比不上别人,考不上好大学,就找不到好工作,就过不上好生活,然后就焦虑,一辅导作业,孩子只要一犯错,你就这么想,一方面你强化了自己的错误脑回路,你越联想,越稳不住,然后又对孩子大吼大叫,孩子就更加差,如此循环,越焦虑越不稳定.所以源头,就是当你发现孩子错误时,控制自己的瞎联想,做情绪分析,想一些孩子的优点,不要只盯着问题,就只想解决问题就可以保持稳定了.这是需要反复练习的,情绪分析,自己去看书,我就懒得具体说了,一般懒得上来讲,最近发现高知论坛,家长个顶个优秀,我之前也遇到过同样问题,就不停反思,最后我结合我自己的工作体验加自己孩子表现,总结了一些方法,我自己孩子进步非常大,家长就是发现问题就是要反思自己,多想想自己的做法,所以也是我自己的经验.
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 老师能给讲讲怎样才能做到情绪稳定吗？感谢
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: 本人特教老师,见过无数娃,你先看看孩子除了学习,其他方面是不是正常?如果排除器质问题,就要思考是不是除了学习,其他亲子关系都是正常状态?如果正常,你先问问自己,你接纳过孩子吗?你是学霸,孩子为什么一定必须是学霸?孩子身上的优点是什么?不要只盯着学习成绩,孩子学习问题,你分析过原因吗?是他的能力问题,还是他的习惯问题?习惯问题,带着孩子做对的事情,坚持好的习惯,想办法纠正错误习惯,能力问题,是基础没牢固,还是发育没到,基础不牢,就补基础,发育不到,就等待,如果孩子每次学习,你都情绪不稳定,你都和你自己小时候去比较,你都崩溃,孩子只有负反馈,怎么会喜欢学习?一般懒得讲,家长做不到情绪稳定,孩子的未来堪忧,说的再严重点,你再多崩溃几次,孩子将来不只是学习,可能抽动,可能精神疾病,不是吓唬你,见太多了.
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修改:dyymm FROM 49.7.236.*
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禅宗故事里，悟了才能自渡，开悟之前需要师傅渡。


【 在 latte1980 的大作中提到: 】
简直是我前几年的翻版。不过我觉得我应该比你们更崩溃吧，我是从幼儿园就开始崩溃哭的，哭到两三年，带作业到6年。目前初二，佛系带娃，尽量写，力气已用尽。数学、物理基本放弃状态。对未来处于避世状态

最近我调侃我儿，就青春痘跟上趟了，人生何苦，全在自渡

【 在 a1150601 的大作中提到: 】
: 大娃目前是学渣，小学三上，平时邋邋遢遢，书本很多扯破和脚印，文具每天丢，老师写在黑板上的作业常年记不全，课上讲的内容掌握的也不牢固，经常被学校老师打电话过来让家长加强督促，唯一的优点是目前尚不厌学，还没躺平摆烂。
: 但上三年级以来感觉很吃力，每天回到家后7点开始写作业，要写到10点多，媳妇7点开始坐旁边辅导，每天都吵吵闹闹，大声呵斥。昨天媳妇突然大声哭了，说要放弃大娃了，说自己要崩溃了，感觉大娃完全听不懂，简单的分数比大小都不会，怎么讲都不会，感觉根本没有认真在听，还很抗拒的在书上写了20多个大于号，让他涂掉还把数学书给涂烂了。马上要期末考试了，快要不及格了。又想到他的每本书都破破烂烂的像垃圾，字写的歪歪扭扭的，媳妇觉得她从小大队长，班长，学霸，考试霸，生出这么一个学渣，就觉得很委屈很无奈，都怀疑大娃是ADHD了，百感交集就开始放声大哭，大娃也吓坏了，也抱着他妈哭。
: 不知道其他家里也发生过这种情况么？
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