- 主题:普通小孩最好得辅导
说实话,如果校内需要经常辅导,家长最需要的是跟老师沟通孩子上课听讲的质量。不是跟不上进度的孩子,校内根本不需要经常辅导,偶尔点拨一下都够了。总不能孩子都会,家长还强行上手辅导校内吧?
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课内确实需要交给老师,家长干预过多老师就可以摸鱼了
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 可以教点校外的。课内的交给老师。我就是这么干的。
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以下就是我们校内老师的建议,多翻看孩子作业试卷,错题老师都讲了,孩子订正后老师会批改,订正还是错的才需要家长额外关注,家长其实没有每天辅导家庭作业的用武之地。只需要督促他们按时把作业写完。有余力的可以学课外。
RE:本中在学习上不麻烦老师, 小孩学的好不好,看看作业,问问书本上的就知道了。
【 在 littlebenben 的大作中提到: 】
: 本中在学习上不麻烦老师, 小孩学的好不好,看看作业,问问书本上的就知道了。
: 数学已经走上正轨,作业帮检查一下,做错的和偶尔的难题,给指导一下。花的时间很少。
: 语文,有些字已经学过了,没记着怎么写,课文背诵监督一下背的程度,还有作业帮检查, 30%的精力课内,70%的精力在课外,带着往前走。
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修改:Itsraining FROM 61.242.148.*
FROM 61.242.148.*
你们老师在摸鱼,和我们老师不一样
【 在 littlebenben 的大作中提到: 】
: 发现好多次了,小孩做错的,老师判作业发现不了。而且现在作业自愿做, 所以老师判不判对本中小孩不重要,本中帮检查了,哪些点该重点花精力指导,门清。 小孩基本不用后期的订正过程, 前期基本上解决了大部分问题。 这个过程花不了多少时间。
: 之后的课堂测验能发现的问题不多,只需要花很少的精力。
: 本中的理念,同样是花精力, 精力花在前期更好,后期的查漏补缺都很被动。
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