- 主题:小孩学习好是不是天生的？要是有两个孩子不会都是学渣吧？概率
小学生，学习好坏，拼的不是孩子，拼的是家长是否用功，但凡家长上点心，把自己刷手机，上网看帖回帖的时间，用来辅导娃功课，娃的成绩都差不了。
所以，这种事儿，多从自己身上找原因，不要什么错都怪到孩子头上。
【 在 iloveanfield 的大作中提到: 】
: ～～～两个都学习差应该概率低吧？
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个人观点
小学，家长是主力，辅导孩子把成绩保持住，帮助孩子养成好的学习习惯
初中，家长作用在退化，很多事情已经没能力主导了，只能起辅助作用，鼓励，监督，提醒，大概是这些。
高中，家长也就是做做饭，帮忙放松情绪，孩子遇到烦恼，陪着聊聊天，至于成绩，这时候就是考验你前面工作做得合格不合格了。
【 在 iloveanfield 的大作中提到: 】
: 说的对。小学靠家长。初中高中就要靠自己了吧？两个初中都是学渣概率低吧？
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修改:mrredsnow FROM 124.193.176.*
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不敢说指点，我也是想法而已，我想的对不对，还没有结论，因为我家大娃也才六年级，小二明年才上小学。只有幻想中的“成功”，并没有真正成功的经验可以验证我的观点。
但是，我一直觉得，世上没有白白付出的努力，你努力帮助孩子了，总是会有收获的
【 在 iloveanfield 的大作中提到: 】
: 受教了，多谢指点。确实，老大小学初中尽量陪伴托举，高中成学渣了，着急，毫无办法。小的，小学，想想是不是同一路线，高中也是学渣。♂
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首先，我不是国际奥数金牌，也不敢奢望自己孩子国际奥数金牌
其次，99%的孩子和他们的家长，应该清楚，自己跟国际奥数金牌没关系
在这个前提下，我知道我自己和我孩子的上限，但是因为有上限，所以，我就不努力，让下限也不保么？
我们努力只是为了在自己的上限下，尽量让自己更好一点罢了。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 很多不是辅导的问题
: 就像我说的，你能把一个人随便辅导成国际奥数金牌？
: 人的上限，受精的时候已经决定了
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不能想值不值这事儿啊，这是自己亲生的娃，不是做生意，就算性价比不高，也不可能放弃啊。
假如你付出了100%，收获了50%，你觉得不值，你反过来想，你当初要是只付出50%，娃收获25%，未来有一天，你会不会想到，唉，当初我要是多付出一点，他/她就能比现在活的更好一点了。
人不可能总跟别人比高低，跟别人比性价比，要是都那么比，绝大部分人听牛顿的名字后，就该去死了。
人是要跟自己比，在自己有限的基础上，努力做得更好一点，努力离自己的上限近一点，这才是我们努力的目标。
比如你自己，如果每个月赚一万块工资，你努力的目标是，争取涨工资，涨到一万五，而不是说，马云今年收入又增加了一千多个亿，我这工作干的真不值。
【 在 iloveanfield 的大作中提到: 】
: 您说的对。只是有时觉得对老大付出那么多，值不值？还是像您说的，对小的也尽力付出吧。至少有个下限。
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别说高中了，我感觉初中都够呛，初二初三的题目，大部分家长就已经不会做了。
前几天，我娃拿回来一道数学题，当然不是常规作业，是拔高性质的题目，我折腾了半天，没做出来，媳妇后讲给娃，我还佩服媳妇比我强，我当年高中就是个省重点的普通人，媳妇是省重点的优等生（当然没到毽子生），结果娃说啥啊，妈妈是用手机查的答案，汗。
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 高中是因为题目家长不会做了嘛？
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人好像有时候，会下意识的根据形势做出自己的行动决策，有可能，聪明的那个，就是因为啥都一看就会，然后没感受到需要努力，另一个总觉得自己不如他聪明，可得努力努力，不然被他甩的太远了。
我娃班上有个学霸就是这样，他文化课极好，但是体育课极差，他跟我娃说，我这体育是没救了，中考体育肯定要丢分的，所以，必须好好学习，把分数拉回来。
【 在 falling18 的大作中提到: 】
: 我家两个完全相反，一个聪明不努力，一个努力不聪明，真的非人力所能及也。我只能是尽量托举
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我跟你的观点其实是一模一样的，不过这事儿没法说，有的人就是厌恶运动，这娃恐怕就是个例子。
前俩月，学校组织去爬了一次长城，他跟我娃是好朋友，我娃全程背着自己和他的两个背包，他徒手爬，回程在大巴车上，他累的睡了一路，然后给我娃说，以后再也不参加这个活动了，宁可自己去学校上自习（老师规定，不能参加活动的，要去学校上自习，不许在家）
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 体育可以练的
: 自暴自弃太早不好
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