怎么说呢，三岁家长就给报了网课，还说自己不喜欢鸡娃，难道那网课是孩子自己三岁时强烈要求报的？
曾经版上也有个很强的孩子，一年级做大白本基本都会，家长也是号称自己佛系，不鸡，结果孩子八个月时就带着读绘本了……

孩子都是好孩子，家长也做了不少，但是为什么非要给自己安一个不鸡的人设呢？



【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 朋友家女娃，一年级。昨天听朋友谈起这孩子的天赋和自驱力，着实惊呆了。小朋友从三岁开始家长给报了外地机构的网课，开始学习语数英的知识，此后一直自己上课完成练习。目前一年级跟着机构三年级上奥数，没有任何问题。无论多长的古诗词看几遍就记住了，作文已经能流畅完成，英语听说读写进步神速。因为家长反感鸡娃，因此每当孩子自觉完成作业后主动要求加餐，家长经常劝劝孩子别学了。这孩子身体好，生活自理和语言表达能力都很强，吃饭、穿衣、睡觉基本不要家长操心。
:     朋友说;“机构曾经劝他给孩子报ZZP，但因为项目取消也就没在关注”。我心想，其实孩子语数外学得好不好不重要，是否有特长也不重要，单一年级就能自己管理好自己，已经碾压了全世界绝大部分孩子。
:     真是别人家的孩子，羡慕得我不要不要啊。
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八个月开始每天带着读半个小时绘本怎么也不能称之为佛系

我是想说，孩子很强，家长们为什么非要树立一个是孩子自己想学，自己能学，家长基本没管的印象呢


【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 读绘本不能算吧？我家也很小就亲子阅读了，因为他喜欢书啊。
: 刚6个月的时候还不会爬，唯独看到书了兴奋地爬过去抓，因此学会了爬。
: 3岁多看到论坛上别人推荐的语数外的APP说很好，好奇下载下来给娃看了下。
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