- 主题:小学几年级可以看出孩子的学习能力
嗯，小奥也是看孩子个人特质的东西
这个不是“一年级的题”或“三年级的题”
是孩子本身自带的
不会的那型，就一直不会了，到成人也不会做
【 在 Samstag 的大作中提到: 】
: 你说的这些，做的好还是做的不好，都说明不了任何问题。都是没什么区分度的东西。
: 低年级最好的标杆就是浅奥。
:
--
FROM 62.34.110.*
敢生出比顶尖的念头，必然是极大的自信
【 在 puja 的大作中提到: 】
: 对， 我家两个娃， 能到什么高度， 也差不多能看出来
: 家长能影响的空间其实不是很大， 帮助他们选择最喜欢最擅长的方向，就算尽到责任了
: 非得跟顶尖的孩子去拼， 意义真不大
: ...................
--
修改:Realpig FROM 62.34.110.*
FROM 62.34.110.*
嗯，连职高都有，只不过是比例问题
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 因为几年级翻盘的我都见过，包括上大专的。
--
FROM 62.34.110.*
对的，信不信自己的运气，就看自信了
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这事吧，看比例可以的，但到个人就看运气了
--
FROM 62.34.110.*
楼主就没说智商，说的是学习能力啊
包括智商情商自控情绪调节
一个整体效能包
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我见到的是智商可能没那么重要，自律很重要。
--
FROM 62.34.110.*
奥数是其中之一，还有文学艺术等等
你要说天才琴童
到小学几年级还看不出。。。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我看后面说着就奔奥数去了、
--
FROM 62.34.110.*
经商的能力也算啊
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 都那么回事吧。我有同学奥数肯定不行，文学艺术不搭边，还是大专，也能翻盘。这还不止一个。
--
FROM 62.34.110.*
稳重的一直进步
也是天赋包里包含的一大块能力呢
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 我孩子从小就看着比其它孩子笨。幼儿园时期的老师每学期各项评测很多b等级。上学前也没上过幼小衔接班。读一年级开始才算是正式进入学习生涯，现在还依稀记得一年级开学后的十月份，小孩子做口算比划手指头可爱样子。第一学期开始得三个满分开始，一路走来一直第一梯队。到小学高年级，经常考班级数学唯一满分。
: 论机灵我孩子现在也照样不如身边很多同学。今天还和孩子聊社交能力，他说同学们都认为我孩子是社牛，大体表现是他和周围认识的人聊天很放的开，他自己不认为是社牛，他自认为和陌生人就很不善于打交道，他认为的社牛应该是无论和什么人都能很快聊得上来。
: 智商这东西确实不好说，小孩子在成长过程中智力也确实肉眼可见的迅速增长。比如前边说的掰手指算算数，后来过了多久开始不掰手指没注意过，但这个过程很快是一定的。
: ...................
--
FROM 62.34.110.*
小孩子的馊主意还能真做到
也是执行力的一部分
家长自己是看得见的，也没那么神秘不可知
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 竞赛那事就看智商可以的。我在意的是社会上的发展。我说的翻盘是指去学业上也能去美国名校，毕业后社会上做的很好。
--
FROM 62.34.110.*
如果你阅读理解有困难
这个帖子主题说的是
很可能能看出来，这样的意思
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 不知道你想表达什么。
--
FROM 62.34.110.*