小学高年级？自己看书，然后让孩子讲讲内容，找几道题（普通难度）测试一下是否真的掌握了。如果会了，继续这个过程；如果没理解，回去再看书或者讲座视频。不要让别人第一时间讲，基础内容听课其实效率并不高，也影响后续学习能力提升。每章或者每个知识点停下来整理总结，家长别太干扰就行。
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