- 主题:鸡娃最大的问题
并不是亲子矛盾,孩子逆反,学业压力过大而抑郁等这些小问题。
而是让孩子失去自我学习,自我管理,自我调节的能力。
当你的人生都被别人排满的时候,你根本不是你自己,而是一个执行指令的机器人。
久而久之,孩子要么激烈反抗,要么失去了人生动力,也失去了自我调整的能力,沦为行尸走肉。
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FROM 222.128.17.*
赞!!说的太好了
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 并不是亲子矛盾,孩子逆反,学业压力过大而抑郁等这些小问题。
: 而是让孩子失去自我学习,自我管理,自我调节的能力。
: 当你的人生都被别人排满的时候,你根本不是你自己,而是一个执行指令的机器人。
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FROM 114.241.105.*
其实也没这么恐怖。孩子们在成长过程中会慢慢找到自我,就像我们走过来的路一样。
我的感觉,父母和家庭教育最应该给孩子的是三点:方向,方法和乐趣。
孩子刚生下来,除了基本的人性特征,从知识和经验来看,确是一张白纸。
第一笔怎么写,这个真的要靠家长,也就是父母帮孩子制定的教育规划、监督落地的计划、学习任务、目标方向这些。
父母写好开头第一笔,后面就可以教娃自己写字了。
过程坎坎坷坷,可能写得很难看,可能写错,但只要他努力去写了,父母在旁边扶持指导一下,这样就好。
人的天性就是趋利避害。在学习过程中,他会找到自己擅长的学科,找到适合自己的方法,让自个儿过得更舒适更高效。
过程结束后,他拿到成绩,获得鼓励和赞许,自然有了成就感、自信心,对学习有了兴趣,乐在其中。
这样慢慢成为一个正向循环,他就有了惯性的动力,这就是习惯和态度。
而且学习提升中,校内校外慢慢都会形成自己的一个小圈子,有一群志同道合的家长和朋友一起努力,互相带动着一起往前跑。
父母要注意的,就是认清孩子的实际,让他先努力跳起来能摸到这一阶段的极限之上,再跳一跳去摸下一个天花板。
如果一开始就逼着孩子拿这第一那第一,非要和最顶尖的娃去比,那纯粹自寻烦恼……
和玩游戏升级打怪一样。自我挑战,在自己的能力范围内做到最好。再打破这个极限,进入到下一个更高级别。如此循环,直到触摸到真正的天花板,也就是天赋级别,就停下来。
那玩意儿是老天爷给的,不是一句人定胜天就能打破的。
所以,做自己,做到极致,做到最好,这样能走到哪一步都是胜利。
人群攘攘,总有前0.1%的孩子,也有百一、百五、百十,甚至80%的孩子。
他尽到了最大努力,本来80%的天花板,跑进了75%,一样值个大大的赞!
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 并不是亲子矛盾,孩子逆反,学业压力过大而抑郁等这些小问题。
: 而是让孩子失去自我学习,自我管理,自我调节的能力。
: 当你的人生都被别人排满的时候,你根本不是你自己,而是一个执行指令的机器人。
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FROM 103.35.105.*
这里肯定存在一些人带着目的来制造焦虑情绪的,
弄得孩子就像橡皮泥捏的一样,怎么摆弄怎么是
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 并不是亲子矛盾,孩子逆反,学业压力过大而抑郁等这些小问题。
: 而是让孩子失去自我学习,自我管理,自我调节的能力。
: 当你的人生都被别人排满的时候,你根本不是你自己,而是一个执行指令的机器人。
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FROM 180.79.49.205
这是最理想的过程,而且这个过程中父母要知道度在哪里
能把握好这个度的少之又少吧。
【 在 quicksand 的大作中提到: 】
: 其实也没这么恐怖。孩子们在成长过程中会慢慢找到自我,就像我们走过来的路一样。
: 我的感觉,父母和家庭教育最应该给孩子的是三点:方向,方法和乐趣。
: 孩子刚生下来,除了基本的人性特征,从知识和经验来看,确是一张白纸。
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FROM 1.119.197.*
同意。我也体会到,特别紧凑的日程,人仰马翻,大人自己的都受不了。
后来无意间因为生病啥的其他原因,放松下来,孩子状态明显好了。自己都说喜欢这样。
适当留白,给孩子自由的时间,张弛有度。就是这个度很难把握。
因为有时深陷其中不能自拔,总是被环境、网络上的信息吊着走(可能每一单项都不自觉地跟这一单项很棒的孩子比),还觉得自己家差很多。
其实孩子已经很累了。 —— 事后看,更是如此。
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 并不是亲子矛盾,孩子逆反,学业压力过大而抑郁等这些小问题。
: 而是让孩子失去自我学习,自我管理,自我调节的能力。
: 当你的人生都被别人排满的时候,你根本不是你自己,而是一个执行指令的机器人。
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FROM 223.76.221.*
说的衡水一中之类学校毕业的都是行尸走肉一样,啧啧
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 并不是亲子矛盾,孩子逆反,学业压力过大而抑郁等这些小问题。
: 而是让孩子失去自我学习,自我管理,自我调节的能力。
: 当你的人生都被别人排满的时候,你根本不是你自己,而是一个执行指令的机器人。
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FROM 183.242.70.*
所以父母要自己把握好度,
而不是一刀切,觉得孩子就行或者就不行。
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 并不是亲子矛盾,孩子逆反,学业压力过大而抑郁等这些小问题。
: 而是让孩子失去自我学习,自我管理,自我调节的能力。
: 当你的人生都被别人排满的时候,你根本不是你自己,而是一个执行指令的机器人。
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FROM 111.206.94.*
你说的鸡娃,是什么标准,怎么才算鸡娃
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FROM 218.30.181.*
有一种现象叫积重难返,孩子小的时候家长明明意识到某些风险倾向还不当回事,不做有效风险干预,等着孩子慢慢长大自我调节好了。不用等孩子长大,这样家长的教育已经准定要失败。
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 并不是亲子矛盾,孩子逆反,学业压力过大而抑郁等这些小问题。
: 而是让孩子失去自我学习,自我管理,自我调节的能力。
: 当你的人生都被别人排满的时候,你根本不是你自己,而是一个执行指令的机器人。
: 久而久之,孩子要么激烈反抗,要么失去了人生动力,也失去了自我调整的能力,沦为行尸走肉。
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发自「今日水木 on 新时代」
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FROM 221.222.21.65