【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 他已经有4个万用表了，还非要再买一个。被我拒绝。
:   然后又非要买一个电烙铁，他已经有恒温焊台了。我又拒绝
:   然后他就在市场到处逛，非要踅摸买个什么。
: ...................

【他已经有4个万用表了】

这又不是豪车，

从实用角度，需要这么多互为备份吗？
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【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 第一个是UT39C，很常用的小表，后来电源键有点不太灵。
: 然后那段时间娃特别喜欢老式指针式的仪表，孩子妈妈就网上给他买了指针式电压表，电流表和万用表。
: 再后来当奖品，给他买了一个大液晶屏的万用表，不用旋钮换挡的那种。
: ...................

这也是典型的学科二代了

这种家庭氛围下，对应学科会大幅度，领先同龄人
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【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 我娃本身就是个普娃，兴趣广泛一点而已。只是觉得8岁的小孩能对这些感兴趣，挺有意思的
:   另外，不知道你说的对物理感兴趣是指的啥
:   我孩子自己娱乐的时候，是在网上搜索李永乐老师的课。专门看 物质组成、相对论、黑洞等等这些。现在分子、原子、原子核组成、质子中子等这些门清。还有什么质量改变空间，水星轨道验证等等，现在就是经常和我说这个。
: ...................

建议看看英文版本；

在定义的层次，中文的内容，有一定局限性

毕竟这些内容，说到底，也是翻译过来的内容
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【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 看什么英文版本？
: 我的意思是，这个年龄的小娃，有啥内容非得看英文版？
:

就是对于自然科学，比如物理和化学，这样学科的概念描述

如果看英文，可能更加清晰
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