- 主题:快疯了，被娃拉着在卖电子元器件的市场逛了快3个小时
他已经有4个万用表了，还非要再买一个。被我拒绝。
然后又非要买一个电烙铁，他已经有恒温焊台了。我又拒绝
然后他就在市场到处逛，非要踅摸买个什么。
最后看上了激光测距仪，死说活说回去给他做一下，硬拉着才走。
又下班高峰堵车，这会儿才到家。累死了
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第一个是UT39C，很常用的小表，后来电源键有点不太灵。
然后那段时间娃特别喜欢老式指针式的仪表，孩子妈妈就网上给他买了指针式电压表，电流表和万用表。
再后来当奖品，给他买了一个大液晶屏的万用表，不用旋钮换挡的那种。
再后来一次他去我办公室，把我用的万用表顺走了
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 这又不是豪车，
: 从实用角度，需要这么多互为备份吗？
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我在西安，去的电子大楼和中工市场
【 在 shiwo 的大作中提到: 】
: 请问下这市场在哪里，想去逛逛
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曾经有几个，都扔了
是出现场的时候突然需要焊接，跑附近杂货店买的。
回来以后根本也不用，放着占地方，扔了。
【 在 seamaid 的大作中提到: 】
: 哈哈，不过你家居然没有电烙铁
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FROM 1.80.220.*
多谢提醒！
孩子科学老师特意过来说，让孩子参加设计竞赛。所以下学期准备让孩子想个设计点子，我来配合他做出来。
这样能完整的做一个东西对孩子应该就能有所锻炼。
不过孩子年龄太小，知识储备不够，很多东西上手比较困难。
【 在 drifter777 的大作中提到: 】
: 按理说该支持，但是这孩子明显是想得多做得少。
: 买了一堆工具，就像买了一堆辅导书，但是又不怎么看，成绩没提升，这辅导书有啥用。
: 得是有想做什么，然后做的东西需要什么才去买什么工具和材料，而不能把买工具买材料当成产出，一定要围绕着要做什么 这个最终目标来匹配资源，才有价值。
: ...................
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FROM 1.86.242.*
这类之前看过，估计都是家长给做的
本来也没想参加，但是孩子老师特意过来说，也不好意思拒绝
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 建议先了解这个竞赛...基本都是你这种家庭背景，那么应该是什么心态
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FROM 1.86.242.*
我娃本身就是个普娃，兴趣广泛一点而已。只是觉得8岁的小孩能对这些感兴趣，挺有意思的
另外，不知道你说的对物理感兴趣是指的啥
我孩子自己娱乐的时候，是在网上搜索李永乐老师的课。专门看 物质组成、相对论、黑洞等等这些。现在分子、原子、原子核组成、质子中子等这些门清。还有什么质量改变空间，水星轨道验证等等，现在就是经常和我说这个。
前几天突然拿个公式，是黑洞附近的一个长度缩减公式，问我该怎么算，说要开方他手工算不出来。-_-b
这个算感兴趣吧？我觉得目前这个阶段，有兴趣就够了，比痴迷奥特曼强
【 在 drifter777 的大作中提到: 】
: 以我几十年的经验来看，所有痴迷工具的，跟普通孩子没什么两样
: 只有对物理学本身感兴趣的，才算是兴趣。收集控没意义。就像我考研的时候，搜集了大量的课件却不去学习，最后这些东西没有带来任何益处。
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FROM 1.80.221.*
看什么英文版本？
我的意思是，这个年龄的小娃，有啥内容非得看英文版？
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 建议看看英文版本；
: 在定义的层次，中文的内容，有一定局限性
: 毕竟这些内容，说到底，也是翻译过来的内容
: ...................
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修改:zmud FROM 1.80.221.*
FROM 1.80.221.*
我们家小普娃，看不了英文版
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 就是对于自然科学，比如物理和化学，这样学科的概念描述
: 如果看英文，可能更加清晰
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FROM 1.80.221.*