- 主题:请教，英语剑桥klb1-3学完应该学啥？英语听力怎么提高？
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 这个目标就不现实的。
: 因为听力词汇也是分词库的，新闻英语和生活英语完全不是一个词库。
: 简单说，比如听力新闻词汇会涉及更多的学科专有名词，句子也是更偏书面用语；生活词库就要看不同生活场景了，而且词汇相对要求更多俚语、词组习惯用法，句子也更短和口语化一些。
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还是看兴趣偏好。就算是新闻，娱乐新闻和财经也差很远。生活英语实际词汇量很有限的。
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【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 兴趣爱好是分阶段的。
: 少儿英语可以提兴趣爱好，小学开始随孩子水平逐步提高，课业压力逐渐加大，兴趣爱好和英语学习就关系不大了。
: 英语学习就是这样，不进则退，孩子面对的就是语言环境越来越差，小孩子什么咬耳朵、动画片、看绘本啊，到中期开始就不现实了，因为孩子水平高了，就是很硬性的台阶式的在提升啊，那种粗放顺其自然的方式不适合。
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生活英语并没你想象单词量那么大，这个有人做过研究。要说词汇量，小学课程科学数学历史地理文学阅读用英文学一点更有用。
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【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 不怕楼主不高兴，我其实潜台词是“劝退”的。
: 我感觉楼主能问这些问题，我理解可能不是那种对英语学习比价“鸡”的类型。
: 因为家长如果对学习投入很极端，很多功课都是能自己提前了解的很清楚的，网上资源很多很多。
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年龄越大越难学好语言。小学还是有大把时间的。后面只会更难，这时候劝退太早吧。
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【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 你要看我发言的提前啊，都有来有回或者语境的。
: 我“劝退”的是楼主很多发散性的语言学习目标，而不是学习英语本身这件事。
: 楼主已经学到klb3了，肯定是要坚持下去的。
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我觉得小学孩子时间还是挺多的。特别低年级。你看版上那么多都闲的提前学了。
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