这么多孩子确诊所谓的ADHD，那ADHD能被叫做“病”吗？就是某一类性格特点的人，自控力发育慢些，精力格外旺盛些。纪律不好是不是老师的课没意思，有没有某一门课老师讲得特别好，他纪律没问题的。有的话，就不是孩子的问题。
【 在 ErgouHarbin 的大作中提到: 】
: 你们有服药治疗么，我们一直在犹豫要不要给孩子服药，成绩中等，数学偶尔成绩很好，平时基本就对数学感兴趣，语文基本不看，语文老师说他对自己成绩还是有要求的，但是布置的作业总不能认真完成，也不知道天生的松散还是多动症的问题，我们小学二年级的时候吃过一个月择思达，副作用太大停了就没再吃，那会是纪律不太行，老师总投诉，现在上了初中倒是没有纪律问题了。
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