- 主题:一年级了还是吐字不清
幼儿园时还能静待花开,一年级了,真是有点慌。
in ing不分,这俩拼音自然也写不对,都靠蒙。
让她在家大声朗诵的时候稍微好点,但是一到生活里,说话还是含含糊糊,不仔细听根本听不清她在说什么。指出她错误,她还急。。。
说话不清楚导致在学校里各种活动、发言她也不太有兴趣。
有什么机构能训练一下?需要去医院看看不?
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FROM 159.226.100.*
贵人语迟
【 在 lylcx 的大作中提到: 】
幼儿园时还能静待花开,一年级了,真是有点慌。
in ing不分,这俩拼音自然也写不对,都靠蒙。
让她在家大声朗诵的时候稍微好点,但是一到生活里,说话还是含含糊糊,不仔细听根本听不清她在说什么。指出她错误,她还急。。。
说话不清楚导致在学校里各种活动、发言她也不太有兴趣。
有什么机构能训练一下?需要去医院看看不?
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FROM 211.143.51.*
【 在 lylcx 的大作中提到: 】
: 幼儿园时还能静待花开,一年级了,真是有点慌。
: in ing不分,这俩拼音自然也写不对,都靠蒙。
: 让她在家大声朗诵的时候稍微好点,但是一到生活里,说话还是含含糊糊,不仔细听根本听不清她在说什么。指出她错误,她还急。。。
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我们一年级时候也nl不分,也去儿童医院看过,回来就让练习口腔肌肉,我们也没坚持,弄了两周就放弃了,后来不知道什么时候就分清了。但还是语言模仿能力比较差,我感觉就是这部分神经通路天生不强大吧。。。。市面也有一些机构专门做这个,去看了感觉都是比较严重才需要。不放心可以医院机构都去看看。
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FROM 106.39.78.*
这都不叫事儿,我家老大都11岁了,还是一样in ing不分,不过,他心里知道这俩不一样,考试的时候会注意区分,只是平时说话不区分而已。
【 在 lylcx 的大作中提到: 】
: 幼儿园时还能静待花开,一年级了,真是有点慌。
: in ing不分,这俩拼音自然也写不对,都靠蒙。
: 让她在家大声朗诵的时候稍微好点,但是一到生活里,说话还是含含糊糊,不仔细听根本听不清她在说什么。指出她错误,她还急。。。
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FROM 124.193.176.*
没关系的,长大后就慢慢纠正了。
【 在 lylcx 的大作中提到: 】
: 幼儿园时还能静待花开,一年级了,真是有点慌。
: in ing不分,这俩拼音自然也写不对,都靠蒙。
: 让她在家大声朗诵的时候稍微好点,但是一到生活里,说话还是含含糊糊,不仔细听根本听不清她在说什么。指出她错误,她还急。。。
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FROM 124.127.76.*
我家孩子也是 我觉得不必在意 三年级再看看
读不清楚不等于考试写不清楚
我家孩子一个寒假复习 基本都能写对 发音还是不太行
【 在 lylcx 的大作中提到: 】
: 幼儿园时还能静待花开,一年级了,真是有点慌。
: in ing不分,这俩拼音自然也写不对,都靠蒙。
: 让她在家大声朗诵的时候稍微好点,但是一到生活里,说话还是含含糊糊,不仔细听根本听不清她在说什么。指出她错误,她还急。。。
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FROM 180.213.212.*
去医院看看舌系带是不是太短
【 在 lylcx 的大作中提到: 】
: 幼儿园时还能静待花开,一年级了,真是有点慌。
: in ing不分,这俩拼音自然也写不对,都靠蒙。
: 让她在家大声朗诵的时候稍微好点,但是一到生活里,说话还是含含糊糊,不仔细听根本听不清她在说什么。指出她错误,她还急。。。
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FROM 111.194.7.*
啊 好的 这个是不是得看口腔科
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 去医院看看舌系带是不是太短
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FROM 159.226.100.*
您好 您当时看的什么科呢
【 在 xixi0121 的大作中提到: 】
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: 我们一年级时候也nl不分,也去儿童医院看过,回来就让练习口腔肌肉,我们也没坚持,弄了两周就放弃了,后来不知道什么时候就分清了。但还是语言模仿能力比较差,我感觉就是这部分神经通路天生不强大吧。。。。市面也有一些机构专门做这个,去看了感觉都是比较严重才需要。不放心可以医院机构都去看看。
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FROM 159.226.100.*
儿童医院的儿童保健中心,当时是按照构音障碍这么个想法找的医生,你也可以搜搜
【 在 lylcx 的大作中提到: 】
: 您好 您当时看的什么科呢
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FROM 124.65.141.*