给你一个案例，小一那个冬天读完Raz 全部，包括z1和z2, 二年级自己刷了四套真题，几乎裸考过pet 到卓越。
当然在刷Raz 的同时听和读的材料远远不止Raz ，其他材料加一起几乎是Raz 的四五倍还多……
当你达到一定程度以后看英文如同看中文一样轻松
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感觉语法不是被条条框框学的，知道规则后，多读，读到有语感，读错，比如第三人称不加s就难受就ok了
语法规则记千万遍，不如一本书多读几遍
以上是我的个人感觉，希望对你家孩子有用
【 在 h34551409 的大作中提到: 】
: 语法其实挺零散的，孩子又不会归纳总结，做题经常错，简单的三单就能错无数遍，讲的时候明白，做题就错。
: 发自「今日水木 on FNE-AN00」
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给孩子找个说英语的小童养媳啥都解决了~~

【 在 h34551409 的大作中提到: 】
: 小学五年级，英语语法知识感觉不少了，四大时态用法，还有些别的语法知识，孩子总是出错，重复多次错，像三单、过去式的有些题型不断错，应该继续不断巩固还是应该重视词汇、阅读等？语法跟着学校进度走，不用额外加强巩固，等年龄大点静待花开可以吗？请有经验的家长给支个招吧！
:     寒假这几天做语法题，每天气半死，孩子感觉也很受伤。给支个招吧！感谢！
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所谓语法其实就那几个规矩， 但到了初高中你会发现真正按规矩来的都是简单题。

考试很爱出那些特殊用法， 什么过去式不是加ed的， 不可数名词啊， 复数不是加s的， 比较级不是加er的，词组到底是用at，on 还是in啊， 反正要想考高分，这些特殊的不按大规矩走的东西必须要背。 除去这些，其他的英语语法没什么难的。

咱们的英语教育喜欢扣语法其实极其不科学。

听说读写弄熟了，自然语法感觉就来了。
总之你要是想中高考的高分， 语法必须好， 这个没办法。 但是个人感觉没必要小学就扣语法， 知道点大规矩就行了。 主要还是重阅读。




【 在 h34551409 的大作中提到: 】
: 现在有必要付出那么多时间刷语法吗？初中刷是不是就不费劲了啊？小学时间也是很宝贵的，省下的时间可以阅读、玩乐等，不知道怎么办了，我家孩子我觉得现在刷性价比太低了，徒增很多痛苦，又担心初中不开窍，语法还是不好，真不知道怎么办了。
: 发自「今日水木 on FNE-AN00」
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【 在 suosuoyan 的大作中提到: 】
: 我家学生，读语文，填字减字家常便饭。
: 读英语，原形/过去时，单复数都随便喷。（别说写了，仅仅是照着读）
: 这样的脑子，是得死记语法吧？
这种就是只能死记语法，考试没问题的。就是口语会麻烦。当然也没解决办法。中文里没这些语法现象，母语迁移导致。
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