中学生搞竞赛的目的是什么，
1）主要目的是容易考个名牌大学，附带收获是激发学习动力、养成不怕困难的坚持的毅力
2）为了日后在清华等顶校里表现突出，在科研单位里工作突出，愿意试错。

你给小孩搞竞赛的期望是1，还是2。

如果是1，你就按照1的目的去搞。
如果是2，你就不应该搞学科竞赛，或者说主要精力不能是搞竞赛，需要安排时间训练别的方面。

另外清华某院长是哪个学院，如果是生化环材学院，你可以建议他心里能不能有点逼数，那学生都在经管和计算机学院旁听课了，你还指望他在你生化环材学院去选高难度课、去试错吗。

科研单位也要考虑到兴趣和科研的内容，如果做着不是别人感兴趣的内容，那也没有成果的。

最好给详细信息，否则都是酒桌上、路边摊听到的东西，然后拿来找人分析原因，自己先想想严谨不

【 在 Om3mO 的大作中提到: 】
: 科研单位，认识的一些拿到国奖的竞赛生在工作中并没有很突出，都一般
: 年前跟清华某学院院长聊，他说清华之前做过调研，竞赛生的表现力并没有多好，高分考进的很多不如低分考进的（他评价的标准是创新人才）他说很多高分考进的只盯着GPA，选课都只选能拿满分的，不愿意试错，不愿意尝试有挑战的课程，竞赛生表现也都一般，五大竞赛里物理竞赛生略强。
: 因为自己娃也在学奥数什么的，我觉得目前这种教育方式不好，但确实也被裹挟着不敢不学，没有别的途径，娃只能拼这个
--
FROM 111.65.45.*