小学5年级测过，130+。 不知道测量体系是不是一样的， 我可以明确说，这个智商水平，够不上清北的， 985差不多， 前提还得是别浪。
我初中那个班， 一个班都是这个水平的孩子， 没一个清北。 初中这个班还都跳级了1-2年。 我觉得有些孩子明显自制力不行， 反而浪费了这个智商，如果按部就班还能保证个985。
130+的智商，如果十分努力，应该也有机会， 反正我不是那种， 只有高三下学期的时候勉强每天学到晚上十一点左右吧，之前基本上一般不会超过晚上9点的。 还不如我娃现在小学的努力程度。
刚看了一下版上讨论多的韦式。 回忆了一下我当年也是这些测试项目。印象比较深的是，一个背数字的，倒背的我都没问题，但是一个正背的6位数还是7位数没背下来， 后面更多位数的还记下来了。
再查了一下这个测试， 其实这里面说得挺科学的， 智商130+ 是所谓的极超长，其实人群中的理论比例是2.2%。
我高考在全省的排名，差不多也是这个范围。 但是清北在我们省基本上掐的是0.1%以内的，准确点应该在0.06%左右。
咱们这个教育体系，其实基本上是把智商最天才的用高考筛出来了，但是没有成为大家想象中的天才成就是另一个话题了。 而且筛出来的只是在智力方面的天才。 其他天分都淹没了。
https://baike.baidu.com/item/%E9%9F%A6%E6%B0%8F%E6%99%BA%E5%8A%9B%E6%B5%8B%E9%AA%8C/10603229
有版友提到：
“智商110，专注度够，干什么都成，智商140，忽忽悠悠,大概率学渣，除了极个别领域成就斐然。 ”
我是部分同意的。 绝大部分事情还没到拼智商上限的程度， 持续精进就可以，属于长跑能力。博尔特跑马拉松跑一半不想跑了也没辙。
但是顶尖成就， 一定是天分+持续努力的。
就是那句1%的灵感和99%的汗水，缺一也不可。
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