佩服你们高智商的。
我就是死记硬背，没有方法。

【 在 falldust 的大作中提到: 】
: 背景是孩子正在学20以内加减法，学校教到破十法，11减9要把11拆成10加1，用10减9再加1来计算，课本上这颗的习题都是11-9、11-8、12-7被减数都大于7这种，媳妇儿要求孩子做课外的练习册，有道口算是12-3，孩子算错了，她就教孩子这题怎么用破十法做，把12拆成10加2，用10减3再加2来计算
: 我说这种题这么算不对，不能用破十法，应该把3拆成2加1，用12减2再减1来计算，或者把12拆成13减1，用13减3再减1来算，最不济这种被减数小于3的，掰手指头数一下也比破十法算得准且快
: 媳妇就说孩子现在课堂上学的破十法，这种个位不够减的就必须都用破十法做，来练习，觉得这么做没有问题
: ...................
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FROM 82.82.243.*

我儿子我没教，他自己就体会到了，与书上那个分解不一样。我们以前也没人这么教。
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FROM 107.77.211.*

怪不得你们现在就是普通人


【 在 falldust 的大作中提到: 】
: 背景是孩子正在学20以内加减法，学校教到破十法，11减9要把11拆成10加1，用10减9再加1来计算，课本上这颗的习题都 ...
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FROM 123.112.199.*

同海淀小一家长，看来都是用的北师大教材，教材中是三种方法都有的
【 在 whys2019 的大作中提到: 】
: 我海淀的
: 教材上15-9教了三种方法，破十15-9=10-9+5，分段15-9=15-5-4，口算15-9，因为9+6=15，所以15-9=6
: 我再给多教了一种15-9=15-10+1
: ...................
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FROM 114.246.238.*