你把语文看的太简单了，孩子的语文试卷卷，家长都未必高分
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 首先不能以你娃的标准来衡量当时的高考卷子，等你娃高考的时候卷子是不一样的，你忽略了时间这个变量，
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: 其次，你娃是按照你建议的这样学英语的吗？是的话，你的目的就是为了中学空出时间学别的，目的达到了吗？
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我们学校一周三次单词和句子的听写，光看书无法解决问题
【 我们在 mytt 的大作中提到: 】
: 是几年级啊？
: 我们五年级，粗略估计已经读了快上百本了，也不需要太多时间
: 像树屋这种薄的一个小时就读完了
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我们没有过目不忘的本领，需要反复巩固。看了语文书也必须多听写，否则很多字不会写，英语也一样。
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 应该能解决问题
: 我们学校也是背诵听写
: 据他说别人要背半小时，他只要看一遍
: ...................
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英语半小时是总量啊，不是光阅读，光阅读就成英语渣了，背诵默写都在这半小时里。你们是光阅读就花了四五百小时啊，再加上中高年级必须背诵默写，那远不止四五百小时了。
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 从两年间的时间总投入看，不算多吧？如果从整个中小学阶段看，就更不多了。那两年（主要集中在前一年半，后半年松了）的时间花过之后，就基本没有课外投入了，后来各种考试都是居前的。当然功劳有一半是学校的，我们自己只管阅读，语法写作基本交给学校老师了。
: 我们那段时间的确读了不少，要说按一天15分钟阅读要读几年，我也说不好。不只是时间比的问题，从我从这个版和中学版看到的情况来比，我们的做法跟大多数人不大一样。我们追求大剂量，让单位时间从眼前过的东西尽量多。我是带着孩子读的，遇到不认识的字直接告诉孩子，不停顿，快快推进。我们也不讲语法不做练习不背单词不分析人物，单纯阅读。这样，我们单位时间读过的篇幅比慢慢抠的那种读法要多。
: 如果你们每天能留给英语半小时，我觉得那不少了啊，两年能有365小时，寒暑假再每天增加半小时，跟我们的时间总量差不多。
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修改:Itsraining FROM 111.60.0.*
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但你们到了高年级，初高中，背诵默写还是得推进的，毕竟是校内考试的基本要求。
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 我们不背诵也不默写，就我家孩子的脾性，我怀疑加上背诵默写的话，早推进不下去了。
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