- 主题:中学英语在考什么 以及应试英语怎么学
这就是我娃现在学raz的状态啊！
他自己听几遍读一读，读得不顺的地方自己查一下，然后找我过全篇。我遇到比较不容易理解的单词（经常是很常见的简单单词但意思有十几个几十个那种）短语和语法就顺嘴说一下，然后把值得记的单词记下来。最后孩子会拿自己的话复述一下整本书，刻意会把新学到的个别单词短语用上。
所以进度就很慢，难度也不高，但可能因为简单容易拿捏，孩子很喜欢玩复述。
很感谢杀神，这给了我定心丸，才读到g也没关系，慢就是快。或者说没有慢和快这个概念，对高考来说这是正确的可持续的就是好的
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
:课本一般都会配教师教学用书，可以问问老师哪里有卖:这种书本身的内容意义不大，主要用处是告诉你这个单元和这一课的教学目的，
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哈哈哈哈哈，我自从在另一个帖子里发现有些人不是来论坛学东西的，只是来吵架抬杠的之后，有些id就坚决不回了。根本说不过，太厉害了。没必要浪费时间精力扯，杀时间的思路很清晰，即使个别细节不是完全一致，也从思路上很受启发。确实水平很高。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
:这楼里抬杠的真多，你还挺有耐心，和他们一一解释 ： ）
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穿衣服刷牙洗脸的时候就听了。抹完润肤的就开始读，读一两遍就开始读语文课文了。g的一遍好像就一分多钟
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
:整个【一篇为单位】这个过程里【他自己听几遍读一读】他听的时间能占比多大？
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是的。感觉有点像在学语文。比如今天看了一个印度寓言故事关于骆驼和猪争论高矮哪个更好，因为对孩子来说英语词句都很简单，他就会关注这个寓言故事想教一个什么道理。估计是语文老师说了寓言故事从来都不是真的讲故事，都是用故事点人的吧。我感觉这样也挺好的，您这么说来，我就彻底不去考虑raz进度了，毕竟我们听故事其实一直走在前面的。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
:这样挺好:你这个学法是把raz当教材用了 学得细 所以看起来没那么快:但是一篇内容深挖 可以学到很多东西 这比纯读有用
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