- 主题:贵版学英语两个流派
我们既要参加高考，也想和外国人交流，会选择自己的第三条路。
说起来也非常简单，趁孩子幼儿园或小低年级时间充裕的时候，起初看看原版动画片，一次十几或二十多分钟就行，一天一两次即可。原版动画片很多制作精良，三观也很端正，孩子看得津津有味，家长心里也欢喜，何乐不为？
看一年或两年后，可以过渡到裸听，动画片或书都可以。有兴趣可以看点简单的英文绘本，再过渡到字多图少的分级阅读。或者学点新概念梳理一下语法。
同时配个外教一对一网课，二十五分钟就行，陪孩子聊聊天也好。
一路学了英语，因为几乎无痛根本不需要费劲也能愉快地学习，分摊到每天也不用花多少时间。孩子听说读写都比较强，校内英语基本小菜一碟，说不定小学四五年级都能推到大学水平。
本来可以轻轻松松学的英语，不知道有些家长整那么复杂是为了啥，难不成就为了打击孩子学习英语的兴趣？
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 一个人不想跟外国人交流，一个人不想参加高考。非要说服对方就很浪费生命了，记住自己的目标就行了。
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社会上想躺平的人多了去了，是个人都会躺，不需要任何能力，也没有任何门槛。
有些人该学习的时候选择躺平，等该工作的时候想躺平也没资格躺。除非家里有矿，坐吃山也不会空的家庭可以另当别论，否则整个家庭可能三代都是一地鸡毛。
有些人该学习的时候好好努力，成年后能轻松找到合适的工作，想躺平躺平，想努力努力，拥有无限自由。就算努力后结果不如人意，也会无怨无悔，没有愧对一生。只要有这种追求上进、顽强拼搏的精神，下一代也不会差。一般上梁不正下梁才会歪。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我身边至少3个躺平的，孩子不想学。为了身心健康，家长就不逼了，不学拉到。都是普通人家。
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特别赞成。
现在已经有成熟的能轻松习得英语的无痛之路，有些家长还非要走几十年前的英语学得之路，不仅花费大量时间，学习效率低效果不好，还磨灭了孩子学习英语的兴趣，甚至厌恶和排斥英语。如此固执的家长还特别多。
【 在 threepiggies 的大作中提到: 】
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: 儿童英语学习背单词、学语法是错误的
: 那叫学习
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幼儿园和低年级这么学，听说读基础打牢了，高年级依托某些教材逐步加深，简直易如反掌。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我们孩子幼儿园和小学低年级就是这么学的，高年级了还这么学就很幼稚了
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躺平和抑郁是两个极端，社会上不躺平也不抑郁的孩子和家长都大有人在。所以适度原则非常重要。
而且自己想躺平实际上社会或学校又不让躺平，说不定抑郁的可能性会更大。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 不躺平就要抑郁，要么孩子抑郁，要么家长抑郁。那么多人，真的个个适合奋斗吗？
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广义上的学习当然是一辈子的事。
但狭义上的学习黄金时期，就是小学到大学或研究生，任何毕业走上社会，人一辈子的底色都是这段时间奠定的。
工作后根据需要想学就学，不想学就不学，只要工作能做好，也耽误不了啥，其它的都是个人自由范畴
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 学习是一辈子的事儿，哪有什么该学习的时候不该学习的时候啊
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: 社会上想躺平的人多了去了，是个人都会躺，不需要任何能力，也没有任何门槛。
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当然得稳扎稳打。
但习得方式的孩子，对英语的兴趣肯定更浓厚，至少英语方面更耐鸡，效率更高效果更好。不是说兴趣是最好的老师吗？
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 谈不上吧，还是得努力稳扎稳打。没有习得的孩子也没那么不堪，努力了也不比习得过的孩子差。
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现在讨论的两种英语路线，习得就是不主张逼孩子学英语，而且从小把英语融入日常的休闲和玩乐中，润物细无声，无痛学习。
而另一种学得路线，才是真的逼孩子，用最枯燥无味的方式，一点点磨灭孩子学英语的最后的一点兴趣，学习完全变成一种负担。这样光一门学科可能就会导致抑郁或早或晚发作。
让孩子身心健康地高效学习，避免可能出现的任何悲剧，这正是我们讨论学习方法和路线的意义所在。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 不要逼，逼就容易抑郁。现在不发作，也不代表将来不发作。很多是持续鸡了很多年才发作的。
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我们家应该比你们低一个年级，刚考完PET，说不定再过本年考FCE。
近两年没什么时间看动画片，已经过渡到裸听和看书。英语兴趣非常浓厚，自己鸡自己。
其实越到小中和小高年级，能分给英语的时间越来越少，已经要转攻别的科目了。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 这个真说不准，我不敢保证班上别的孩子没我孩子耐鸡，他们是没习得过的。我也不保证我孩子比他们更喜欢英语，其实我孩子也不想再看英语动画片了，也更喜欢中文故事，毕竟这个环境中文也是更强势的，尤其是小学，中文进步比英语快多了。
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可能两种路线更多的区别在于启蒙和初级阶段吧，后面会界限越来越不明显。
习得后期可以自由转为学得，但学得路线一旦开始，可能无法再转为习得。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 永远习得是不可能的，不能靠学得就说明不适合学习
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