- 主题:英语学习
孩子二年级，一直不紧不慢的学英语，最近给他买了神奇书屋，想看看孩子能否开始读初章书。让孩子读，同时也放录音让他听，读了几节，孩子说读不懂，但是能听懂。读之前需要先听一遍。这个正常吗？
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很正常，就是不太认字读不了书，义务教育普及之前很多人中文也是这个状态……得把写出来的单词和能听懂的单词关联起来
【 在 passivesonar 的大作中提到: 】
: 孩子二年级，一直不紧不慢的学英语，最近给他买了神奇书屋，想看看孩子能否开始读初章书。让孩子读，同时也放录音让他听，读了几节，孩子说读不懂，但是能听懂。读之前需要先听一遍。这个正常吗？
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FROM 103.19.214.*
太正常了
【 在 passivesonar (passivesonar) 的大作中提到: 】
: 孩子二年级，一直不紧不慢的学英语，最近给他买了神奇书屋，想看看孩子能否开始读初章书。让孩子读，同时也放录音让他听，读了几节，孩子说读不懂，但是能听懂。读之前需要先听一遍。这个正常吗？
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FROM 223.104.41.*
【 在 passivesonar 的大作中提到: 】
: 孩子二年级，一直不紧不慢的学英语，最近给他买了神奇书屋，想看看孩子能否开始读初章书。让孩子读，同时也放录音让他听，读了几节，孩子说读不懂，但是能听懂。读之前需要先听一遍。这个正常吗？
【但是能听懂】
这条你怎么判断
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FROM 222.129.186.*
语言学习，先听说，再读写
是不是听说练的多，读阶段还没跟上？如果是这样的话，可以先上个自然拼读培训班，也可以先听一遍再读，也可以边听边看着
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FROM 106.37.103.*
太正常了 咱们学说话时候，不都是开始听吗
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FROM 123.103.9.*
正常，我家的阅读，现在也是处在这个状态。
【 在 passivesonar 的大作中提到: 】
: 孩子二年级，一直不紧不慢的学英语，最近给他买了神奇书屋，想看看孩子能否开始读初章书。让孩子读，同时也放录音让他听，读了几节，孩子说读不懂，但是能听懂。读之前需要先听一遍。这个正常吗？
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FROM 111.205.43.*
母语是，外语不是
很多汉学家，可听不懂汉语，能读
日本人大概也差不多，能读，听不懂
【 在 sunnywheet 的大作中提到: 】
: 太正常了 咱们学说话时候，不都是开始听吗
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FROM 223.72.74.137