肯定啊，不过我觉得内向的孩子从小多社交，还是能有一定程度改善的。我觉得社交技能可以后天培养一点。内向外向本身没好坏之分，但是善于社交肯定是有正面作用的。胆小保守、粗枝大叶、沉稳内敛、冒险激进等这些属于性格特质。兴趣大部分也是天生的，比如有的不喜欢虚构故事，有的只喜欢虚构故事，其实都影响到后期文科学习的。
【 在 mmmmwwww 的大作中提到: 】
: 养娃十一年，发觉天生属性远大于后天
: 1. 性格，有的孩子胆小，急躁，任性，有的孩子沉稳，胆大，听劝。乖戾的孩子早年被父母管教，长大了性格依然乖戾。拿到沉稳，听劝，细心牌的孩子，父母会省心很多。还有天生社牛，特别会来事，贼机灵的孩子，只能羡慕，培养不来。
: 2. 长相身材，这就不用说了，长得好看在幼儿园就格外受欢迎，到了青春期，身材更是差异明显，矮胖两个减分项。长得好看的，即便成绩不拔尖，还是大家眼中羡慕的对象。
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家长改变自己的环境都难，怎么改变孩子的环境？移民吗？
【 在 orlando001 的大作中提到: 】
: 养娃比你长几年，不能认同。
: 你把牛顿爱因斯坦放到非洲或者美国贫民窟试试？
: 这恰恰说明，既然天生的不能变，就应该改变后天环境！
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不爱学习真是性格，心静不下来，不爱动脑也是性格，以前没有条件买电子游戏的家庭，很多孩子也没法静心学习。
【 在 bigcancer 的大作中提到: 】
: 不爱学习我感觉这个不是性格，可能家长也不爱学习或者过分强制反效果了吧。我能明显感觉家长在旁边刷手机带来的负面影响，孩子大了就很难改变了。 焦虑淡定这个应该是算性格。我家孩子几年前敏感性格、内向，当年陪伴不足，后面下意识鼓励营造条件孩子多参与活动多交朋友，现在性格渐渐趋向淡定、调皮又外向。孩子敏感焦虑大概率跟父母长辈有关系，有神经疾病遗传下来的那不确定。我们家爷爷奶奶外公外婆没有一个爱看书的，爱刷手机爱看电视，我只能尽可能分离孩子和老人。我其实也不爱看书，但是我老公爱看书，我买了很多书，孩子在我营造的条件下，还是很爱看书的。还是看家长有没有心了。
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也许有人就是注意力不行导致的吧
【 在 bigcancer 的大作中提到: 】
: 那可能就是某一方面的特征基数低，死命拉不到高基数。跟身高遗传一个道理，全家一米五，指望生出一名九登天难，但是你说一米七一定做不到吗？ 在 Itsraining 的大作中提到: 】
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环境可以随便改的话，谁不去A层重新投胎呢？
【 在 orlando001 的大作中提到: 】
: 对，这恰恰说明后天环境的重要性。
: 一个人本来在B层，如果后天环境好，当然可以到A层，环境不好，就无下限了。
: 其他层次的人，也同理，后天环境可以改变人的层次。如果你家环境、孩子很努力，才到达D层，那么说明你本来就是E层或者更低的，好环境把你提升到了D层，而你对孩子的期望是A层，需要改变的是你的期望而已！
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