- 主题:初二男孩，隔2-3天就因为使用手机闹脾气，不知道怎么处理了
孩子一用手机就拿不下来，家里做了限制，每天只能使用基本的10分钟时间，做作业、背诵等等可以按1/4来延长使用时间，现在隔2-3天就闹一次，心情一有不高兴就想起来说被限制、没自由，为什么其他孩子能随便用，就他自己不行，刚才又闹起来了，不睡觉、不去上学。
请问大家家里对孩子使用手机有控制吗？具体怎么控制方法呢？还是随便用什么都不管？
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每天都用10分钟，那不是每天都惦记？不如周一到周五不许用，周六可以用一小时。
【 在 IAMAI 的大作中提到: 】
: 孩子一用手机就拿不下来，家里做了限制，每天只能使用基本的10分钟时间，做作业、背诵等等可以按1/4来延长使用时间，现在隔2-3天就闹一次，心情一有不高兴就想起来说被限制、没自由，为什么其他孩子能随便用，就他自己不行，刚才又闹起来了，不睡觉、不去上学。
: 请问大家家里对孩子使用手机有控制吗？具体怎么控制方法呢？还是随便用什么都不管？
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不让用在家会大吵大闹，所以才像现在这样能用，但是时间控制
【 在 lendlice 的大作中提到: 】
: 每天都用10分钟，那不是每天都惦记？不如周一到周五不许用，周六可以用一小时。
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第一天给娃儿一小时，带出去打一小时球。第二天玩半小时，出去打一小时球，第三天开始，每天十分钟，出去打一小时球，慢慢的用户外取代看手机的时间
【 在 IAMAI 的大作中提到: 】
: 孩子一用手机就拿不下来，家里做了限制，每天只能使用基本的10分钟时间，做作业、背诵等等可以按1/4来延长使用时间，现在隔 ...
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这个叫戒断反应
【 在 IAMAI 的大作中提到: 】
: 孩子一用手机就拿不下来，家里做了限制，每天只能使用基本的10分钟时间，做作业、背诵等等可以按1/4来延长使用时间，现在隔2-3天就闹一次，心情一有不高兴就想起来说被限制、没自由，为什么其他孩子能随便用，就他自己不行，刚才又闹起来了，不睡觉、不去上学。
: 请问大家家里对孩子使用手机有控制吗？具体怎么控制方法呢？还是随便用什么都不管？
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除了手机，他还有没有其它接触网络和影音的渠道？如果没有，那也正常。现在信息时代了，你怎么能要求孩子还过看书打球的几十年前的生活。
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孩子需要手机干嘛？看短视频？联系同学？
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孩子需要手机干嘛？看短视频？联系同学？
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经常拿着跟同学聊天，倒是不看短视频
给他用是因为同学都有怕就他没有才配的
【 在 cherryzl 的大作中提到: 】
: 孩子需要手机干嘛？看短视频？联系同学？
- 来自 水木说
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我能理解孩子的感受，毕竟大人回家也是手机不离身啊。
如果是我的话，我会沟通写完作业可以随便玩手机，合情合理。
我们当年也是家长不让看电视、不让玩游戏、不让看杂书的，症结并不是我们对那些成瘾，还是对于学习内驱力没有，认知里学习就是被迫的，优先级是最后的。
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