在我看来就是正常普娃，因为我家也这样。
我家还在坚持拉拽，拽不动为止呗

【 在 luluandtutu 的大作中提到: 】
:小高年级，男孩子，没有自觉性，也没有目标，成绩起起伏伏，中等，课内数学没问题，语文错别字一大把。因为没有课外班，课内作业

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明明俩人都不想管。。。
【 在 luluandtutu 的大作中提到: 】
: 妈妈觉得天性如此，强求没意义，催促的自己还生气不值当，所以不管了。爸爸觉得还要抢救，但自己对教育升学没任何研究，也不打算研究，孩子需要学什么做什么完全没概念，说白了也是没规划，只擅长做题，可孩子也不打算问他啥题。爸爸希望妈妈继续督促。妈妈觉得孩子不是那块料，没必要了。
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唉你说得对。就是大人窝点火。
【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 理解娃妈，这种事谁上阵管谁先累觉不爱。
: 娃确实天性如此，我家还在坚持就是想着在放羊之前能带一步是一步，万一哪天人家又想上进了，要爬的坑可以浅一点
: :妈妈觉得天性如此，强求没意义，催促的自己还生气不值当，所以不管了。爸爸觉得还要抢救，但自己对教育升学没任何研究，也不打算
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【 在 luluandtutu 的大作中提到: 】
: 小高年级，男孩子，没有自觉性，也没有目标，成绩起起伏伏，中等，课内数学没问题，语文错别字一大把。因为没有课外班，课内作业又很少，所以大把空闲时间。家长如果催促，或者使劲催促，复习，或者读读英语，额外做点题目，偶尔也能动，但也是糊弄，不会的直接扔了也不问。一半时间催都催不动。如果不催促，就彻底放羊啥也不弄了，只看闲书。即便和大人一起做了每天计划，也假装忘了。感觉小升初跟他一点关系都没有。
: 妈妈觉得七岁看老，七岁看不了，十多岁也能看了。觉得也就这样了，直接放弃，完全不管了。也不考虑课外班，觉得孩子学习不主动，更不值得报班。
: 这类孩子是不是也只能这样了。家长应该什么角色，对孩子托举到什么程度

目前看，你只是遇到了一个，正常水平的男孩
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额，为啥爸爸不直接管上，要去督促妈妈。妈妈已经尽力了，
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【 在 luluandtutu 的大作中提到: 】
: 妈妈觉得天性如此，强求没意义，催促的自己还生气不值当，所以不管了。爸爸觉得还要抢救，但自己对教育升学没任何研究，也不打算研究，孩子需要学什么做什么完全没概念，说白了也是没规划，只擅长做题，可孩子也不打算问他啥题。爸爸希望妈妈继续督促。妈妈觉得孩子不是那块料，没必要了。
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