四年级不小了，还是比较容易判断的。虽然判断完了可能也没什么好办法……
可以说说具体表现（建议中文英文的情况分开说）。

或者说，从一年级到四年级，孩子在读写方面是否有改善。
长远来看，读写问题一般会随着孩子的长大而改善，而且随着学的东西越来越难，读写困难不再是影响孩子成绩的决定性因素（小低年级真的是，读写困难的孩子什么都完蛋）。

【 在 occupiersx 的大作中提到: 】
: 四
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修改:icejeci FROM 61.237.229.*
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