娃6岁，很喜欢画画。附图是自己想象着乱画的，这种画很多，一个星期得用一两个画画本。

家里没有会画画的人，，，周末试了两个画画班，没敢报名。。。

第一个画画班，教材是一个描线涂色的本子，教孩子在描线的过程中理解层次，涂色之前有一定创造空间，可以把一些小形状改成自己想象的东西。两个老师带混龄十来个孩子，一起上课，每个人教材不一样。

第二个画画班，两三位老阿姨，一对一或二，每次课一个主题，孩子自己画。试课画蝴蝶，上完课老师跟我说她改了我娃画的蝴蝶翅膀，她教娃画蝴蝶身体不能大，翅膀的形状和花纹要根据自己对实物的观察，，，晚上娃很小心的问我，蝴蝶的翅膀哪边更好看，，，，

我很困惑：孩子很喜欢画画，也喜欢有人教她画。但是，第一个班能预见的是，不出三四次课，估计孩子就不再喜欢画画了，那个教材又枯燥又扼杀创意；第二班兴趣应该是能保住的，因为课上要求较少，但老师们对美和艺术教育的认知跟我理解的不太一样，搞艺术的会要求6岁孩子写实吗？

我不懂艺术，但我有限的生命里遇到的搞艺术的老师，都给人自由大胆的印象。美术馆里看到的作品，也都是极具个人色彩的。

所以，小孩画画用不用学呢？怕学丢了一些宝贵的东西，例如自由的想象，自己对美的认知，画里面的灵气等等
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还看了I can read的英语班，果断报了，1对10，又是语言课，更适合搞社交

【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 选第一个。小孩子画画图的就是凭感觉和他们的想象力瞎画，老师讲课细致与否对孩子
: 无论是绘画技巧和个人性格成长都没啥大用。第一个绘画班人多热闹，有利于小朋友之
: 间的社交培养。孩子才是孩子最好的老师。
: ...................
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小孩优先培养兴趣吧，看孩子喜欢什么课


【 在 synqnfx 的大作中提到: 】
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: 娃6岁，很喜欢画画。附图是自己想象着乱画的，这种画很多，一个星期得用一两个画画本。
: 家里没有会画画的人，，，周末试了两个画画班，没敢报名。。。
: ...................
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线下
【 在 xiaoyeziyuan 的大作中提到: 】
: 您好 这是线下班还是线上？
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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多谢

【 在 sentylake 的大作中提到: 】
: 这么小娃确实没必要写实，无论是画面布局或者比例，都不应该有所要求。倒是可以鼓励她画故事，听过的故事通过自己想象画出来，画娃参加活动的场景。很多比例可能不对，但都是孩子自己的理解。会很有趣的。
: 家长可以看看关于儿童画画的几本书，鸟居昭美的两本书里写得就挺好的
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