- 主题:烦死女儿的老师们了，记笔记，记笔记，记个鬼啊
其实吧，老师要求必须记的内容，必然是留出了写笔记的时间的，不大可能出现什么影响思考的情况；如果真没了思考，不记也一样不会思考；而且，小学五年级有啥了不得的思考啊...
老师这种操作其实就是让孩子建立记笔记的意识和习惯，这个习惯到了中学还是很受用的。至于记笔记这个事具体到底怎么操作是合理的，当然可以根据家长的理念、孩子的需求和老师的授课风格来调整，但总得先有习惯，再谈调整吧...
当然，对记笔记深恶痛绝的家长大可以拒绝，如果真能确保孩子不记笔记就一定能有更好的听课效果的话。记笔记至少可以确保不走神嘛...
【 在 DAUNTLESS 的大作中提到: 】
: 小学5年级，有什么好记的笔记，记得语文书数学书上密密麻麻，注意力都耗在笔记上了
: ，，反而没了思考
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老师又不是四十五分钟密不透风地持续输出有效内容，特别是小学老师，一节课有用的东西能有多少分钟呢？其它时间用来走神么...
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 记笔记确实是陋习
: 上课最好是思路跟着老师
: 如果跟不上了，那得想其他办法，预习一下，或者课后找到不理解的地方反复揣摩
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那您到底认为记笔记有没有必要呢？
如果没必要，干嘛还要抄别人的呢？
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 我到大学都没正式记笔记，都是下课后借女同学的笔记抄。
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那就记要点呗~
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 小学那点内容还需要记笔记。。。
: 高中都不多
: 记着整整齐齐的笔记，形式大于内容了，记个要点就得了，哪有那么多内容要记的
: ...................
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