不羡慕是因为八十分以上对升学无影响
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 人和人天然都是具备差异化的，无论百分制还是优良中差，学校不拍名次，孩子自己心
: 里也知道高低好坏之分。同样是优，一个是全对的优，一个是错了三个小题的优，老师
: 不排序孩子自己也知道谁更优秀。不排序只是为了某些不在乎成绩的人的诉求。去年体
: ...................
--来自微微水木3.5.14
--
FROM 111.192.96.*