- 主题:本质问题是区分度不够，让没有天赋的孩子卷，然后就抑郁
皇帝的新衣吧，测来干啥…
不测，大人小孩都挺开心的，测了很高和很低，对大人小孩都没什么好处的事
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
:智商行不行可以测试的吧
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FROM 221.218.71.*
测了就破除了上一贴的情况了啊。
【 在 omc 的大作中提到: 】
皇帝的新衣吧，测来干啥…
不测，大人小孩都挺开心的，测了很高和很低，对大人小孩都没什么好处的事
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
:智商行不行可以测试的吧
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FROM 211.143.51.*
为啥要破除啊…
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
:测了就破除了上一贴的情况了啊。:皇帝的新衣吧，测来干啥…:不测，大人小孩都挺开心的，测了很高和很低，对大人小孩都没什么好
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FROM 221.218.71.*
不想破除可以不破除。
【 在 omc 的大作中提到: 】
为啥要破除啊…
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
:测了就破除了上一贴的情况了啊。:皇帝的新衣吧，测来干啥…:不测，大人小孩都挺开心的，测了很高和很低，对大人小孩都没什么好
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FROM 211.143.51.*
是哦，前两天参加二中的开放日活动，中考总分660，去年二中的分数线是643，简直搞笑吗
【 在 langmanyixia 的大作中提到: 】
: 二十年前区分度够的时候，没天赋的孩子补课也没用，有点天赋的补补课能上个二本
: 题难，加上大学录取率低，没天赋的孩子再加上家里没资源，早就不学习了
: 现在呢，区分度太低，大学录取率又高，导致大家都想上大学了。
: ...................
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FROM 159.226.171.*
北京现在整体学生群体就是好得多，差得少，看分布图就能看出来了，高考流入人口占多数，不卷才怪
【 在 langmanyixia 的大作中提到: 】
: 二十年前区分度够的时候，没天赋的孩子补课也没用，有点天赋的补补课能上个二本
: 题难，加上大学录取率低，没天赋的孩子再加上家里没资源，早就不学习了
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: ...................
--来自微微水木3.5.14
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FROM 223.104.40.*
不提高区分度是有原因的
中国教育部一直在西化，特别是美化
希望用美国那一套体育啊，艺术啊，特长啊，特殊技能啊来参与选拔
思路不能说完全错误
但是隐隐约约能看出来，这是要从科举制向察举制退化
至于是什么目的，那还用说吗？？？
【 在 thierryhenry 的大作中提到: 】
: 说降低难度的，极端情况就是人人过，那就可以不上学了，我们不上学国外也上学，那就是集体文盲呗
: 加大难度增加区分度才是正途，体育、电竞，但凡竞技类的项目，人人都能上手，没那个水平就是没有，没看多数人去卷
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FROM 222.128.17.*
高中大学录取率高 所以必须努力啊
不然这么高的录取率都考不上 以后会被人说是傻子 文盲 连找对象都难
【 在 langmanyixia 的大作中提到: 】
: 二十年前区分度够的时候，没天赋的孩子补课也没用，有点天赋的补补课能上个二本
: 题难，加上大学录取率低，没天赋的孩子再加上家里没资源，早就不学习了
: 现在呢，区分度太低，大学录取率又高，导致大家都想上大学了。
: ...................
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FROM 180.213.215.*
当然有了，
一分一段早就有人统计过了
【 在 aWatermelon 的大作中提到: 】
: 并不是吧，有出处么？只是高分的比以前多，整体还是中间的多
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FROM 222.129.3.*
中考应该分两种
一个完成义务教育阶段的考核
另一个是高中的选拔，选拔应该要有区分度
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 说的是中考鸭，义务教育阶段做到义务
: 别区分了
: 高中非义务教育，考不考自己决定
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FROM 222.129.3.*