- 主题:Re: 6年英语学习过了KET,继续分享
好长,先赞一个。
其实主要是reading和listening一定要140以上,这俩是体现硬实力的。writing和speaking偶然性大,而且可以短期突击。
【 在 alibabalxj 的大作中提到: 】
: 之前写过两篇英语学习的分享,孩子3年级考过了ket,想着做事情有始有终,就再分享一下后面孩子的学习经验
: 1、先声明:孩子就是个普娃,而且一年级下发现数学差之后,所有的时间都优先安排数学的学习,英语不再太管了,有点放任。我觉得这也是我还想强调的一点,早点启蒙英语,后面少很多麻烦。牛娃家长不用看后面内容了,这点经验在牛娃面前实在丢人。
: 2、如何背单词是21年10月写的,是1年级下学期,应该是计划2年级考KET的,但好像那个时候ket考试要抢位置或者刚放开报名费很贵,所以计划直接考pet的,但是后来ket报名费降低到980元了,就心动给报名了ket考试。
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FROM 223.72.84.202
考kpf就是以考促学,别偏离这个初衷就好。这玩意跟初高中的英语体系完全不一样,考的好与不好都说明不了什么。在备考kpf的过程中,记扎实更多的单词,掌握透彻更多的语法,听懂更多的对话,说出更流畅的口语,这些比成绩重要。
【 在 USSRCCCP 的大作中提到: 】
: 我家老大3年级过KET, 然后开始看RE之类, 上Unlock.
: 几年后发现, 拔苗助长了, 实际水平反而远不如稳扎稳打的.
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老师给分挺松的,如果读和听比较差,老师会给你写和说找补一点。
听和读的分低,特别是读的分低,靠writing和speaking拉到卓越优秀的,其实要警惕了。说明孩子英语不太扎实。
【 在 alibabalxj 的大作中提到: 】
: 统计数据表示反过来的。 通过的孩子,或者分高的孩子,4项里都是reading分最低。 反倒是writing和speaking得分高一些,把平均分拉过线,总体就过了。
: 可能ket考试对写作中单词的拼写已经语法不是特别严格,而看重是否表达到完全以及意思清晰吧。我家孩子写作,我们也没有训练过,但是做真题时她表示写作比较简单,虽然漏洞百出,但是很容易凑够30个字,这个出乎意料。
: 我觉得是reading只要能过线,其他相对容易,肯定能过线。 我看考试机构的统计数据和家长群里分享的成绩单得出的结论。 当然缺少未通过家长的成绩分享。
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嗯,卓越和通过是两个不同的物种,实际差距挺大的。剑桥对拼写和语法的包容度比较高,错点没事。我对娃的要求是拼写和语法以100%正确为目标,准确记住的词汇量肯定有1000以上了,但是k反而没考到卓越。
【 在 USSRCCCP 的大作中提到: 】
: 能把中考1500词搞明白, 小学阶段英语就算很不错了.
: PET通过/优秀, 其实也达不到这个程度. 卓越差不多.
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FROM 223.72.84.202
孩子耐鸡就这么搞,不耐鸡就换策略。
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 问题就出在“以考促学”这四个字上,这个不适合低年级小学生。
: 低年级普通孩子英语应该是“以兴趣促学”,可以学KET的相关教材,可以通过考试KET测试孩子的综合水平,但是禁止针对性的刻意重复训练。
: 把训练延后到高年级。
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FROM 223.72.84.202
是这样。数学物理需要家长比较强才能辅导,其他科目包括兴趣班,其实家长都能辅导。因为其实不是教孩子,而是陪孩子学。策略和执行力比自身水平重要。
【 在 alibabalxj 的大作中提到: 】
: 所以,我从版上学的经验,然后自己在普娃身上试验后可行,再总结回馈版上
: 她经验都是过去的,我从版上学来的是当下的
: 我更愿意像版上的牛娃家长学习
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FROM 223.72.84.202
你是靠抬杠当上版主的吧。买不到学习资料?
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 有多大比例,家长【敢】教孩子英语发音呢? 家长对自己发音,有信心?
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