对“找学业疏导的心里人员介入”感兴趣，关于自我管理和目标建设，我费尽口舌讲，结合实际案例生动讲，一问就说听明白了，一做还是那个不求上进的他，请问有什么合适的渠道找专业人员？

【 在 rocsong 的大作中提到: 】
: 这才六年级，赶紧做做心理建设，要不到初中就爆了
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: 上面是开玩笑，我的建议是，如果自己管不了，可以早点找学业疏导的心里人员介入，让专业的人来引领，指导孩子对未来的目标建设和对现在的自我管理，进了青春期就好难了
: ...................
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