口号往往更多是掩护某些见不得光的操作，就现在这状态，老师考核和心思不在教学，学生学好学坏一个样，这种教育导向拔的什么尖

【 在 mattschaub 的大作中提到: 】
: 今年各种放风说让学校搞拔尖创新人才培养，基础教育也要搞，你这又要打击，让学校咋办？
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