不矛盾。

政策也有了，实操也没耽误，各有各的kpi，都完成了各自的任务。两全其美。

【 在 mary0517 的大作中提到: 】
: 暂且把现在的教学内容简单、不允许排名、不允许掐尖称为“公平”的话，为什么这一点是义务教育追求的呢？可能有些人会讲说这个是法律规定的，这个没问题。但是为什么法律会这么规定呢？没太想明白。因为感觉这种所谓的“公平”，和国家在基础学科领域缺乏顶尖人才，以及近年来加强的拔尖创新人才培养，似乎是矛盾的啊？
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