小学数学我感觉二年级才有一点上难度，就几个小阶段。如果是为了打基础，就练20内加减，练速度，做到背熟。比如14-8，等于6不是算出来，而是看到就知道是6，肌肉记忆直接说出来。把加减的进位，退位，熟练到不能再熟。这样未来上知识点，就很简单，只是加上知识点，就很不容易错，就能积累优势。不过幼儿园中班，太早了。一年级下之前把这些干熟练就够了。
还有看看兴趣，如果兴趣足，自己很想往前学，就教。兴趣本身就是一种天赋，可以多学一些。我认识一个小孩，幼儿园中班的时候，别人玩游戏，他自己跟那拿个小黑板算万位的数学题，自己出题自己算。
如果兴趣不大，我觉得没必要多学，和校内体系也不一定融合，一是厌学了也很不好，二是自以为是了，掌握了最简单的再不听讲，上学练的多，学的扎实，自以为是不学不练了，更完蛋。
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