- 主题:分享一下五岁半娃看完Pappa Pig的经历
我的感觉是年龄小点会形成多母语思维，语言切换会更丝滑，而不是当作外语脑子里来回翻译
我的样本大概十个左右，包括老外，数量不足结论可能不对
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我以前也这么以为
: 不过俩娃开了二外后
: 我发现无论早学晚学 学就完了
: ...................
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不熟就会翻译 熟了就不翻译 跟年纪没啥关系
你想 你跟别人说hello 肯定不用翻译
熟了而已
【 在 mytt (跳跳) 的大作中提到: 】
: 我的感觉是年龄小点会形成多母语思维，语言切换会更丝滑，而不是当作外语脑子里来回翻译
: 我的样本大概十个左右，包括老外，数量不足结论可能不对
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: : 我以前也这么以为
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FROM 162.156.96.*
我们是一开始就是英西双语，同学也有法国人同时开始英西法，一年级结束各语言交流切换丝滑自然
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我以前也这么以为
: 不过俩娃开了二外后
: 我发现无论早学晚学 学就完了
: ...................
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FROM 114.248.166.*
让她听动画片可以吗？
【 在 Wgl113 (Wgl113) 的大作中提到: 】
: re这个，我看大家都鼓励赞赏，没好意思说，三四岁的娃，根本不用跟读啊，多听多看就行，听力词汇上来了，五六岁自拼学下，半年读完razg1了，佩奇都是小菜，没必要让孩子跟读这一年半。
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
: 【 在 dingdong 的大作中提到: 】
: : 这是把原版材料拿来按照痛苦的应试方法学啊，时间花了这么多，效率也太低了。
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FROM 114.252.225.*
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 没打算说服你
: 告诉你一个事实而已
: 哈哈哈
你这所谓二外学的快原来是四个月学会几句话，这能说明啥？我所看到的，低龄小孩是两种语言切换自如，无需借助翻译中英文都可以借助听说随时增长词汇。越大龄越难做到这些，更不要提发音之类。但要是考个语法做个卷子那倒是大龄也可以赶上的。
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【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 不熟就会翻译 熟了就不翻译 跟年纪没啥关系
: 你想 你跟别人说hello 肯定不用翻译
: 熟了而已
单个词汇那当然。试试搞一道数学题，看看思维过程是啥语言^_^
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FROM 111.199.84.*
是的 学就完了
语言不是炼金术 不是非得怎么怎么样才能学
【 在 mytt (跳跳) 的大作中提到: 】
: 我们是一开始就是英西双语，同学也有法国人同时开始英西法，一年级结束各语言交流切换丝滑自然
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: : 我以前也这么以为
: : 不过俩娃开了二外后
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FROM 162.156.96.*
数学么 哪部分用什么语言学就是什么语言
这事我几年前已经试完了
你忘了我发过的贴了吧
【 在 smallpapaya (小木瓜) 的大作中提到: 】
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: : 不熟就会翻译 熟了就不翻译 跟年纪没啥关系
: : 你想 你跟别人说hello 肯定不用翻译
: : 熟了而已
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FROM 162.156.96.*
我就很奇怪
你为什么总觉得语言要翻译呢
你自己难道在沟通的时候还要现翻译吗
那怎么可能沟通呢
【 在 smallpapaya (小木瓜) 的大作中提到: 】
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: : 没打算说服你
: : 告诉你一个事实而已
: : 哈哈哈
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两回事。不需要跟读不需要跟读不需要跟读，一句跟读都不需要。五六岁学完自拼，孩子就慢慢走上自主阅读之路了。跟读的本质是孩子把单词整体认读记下来而已，不是必要动作。
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 sihfu 的大作中提到: 】
: 有道理，先听在读是很重要的。我们四岁开始跟读可能是有点早了。五岁开始可能会更好点。但是四岁之前，我们已经看了很多动画片，还是有听力基础之后才开始读的。
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