微积分和概率就是现在高中课程。
【 在 smartpup2 的大作中提到: 】
: 哎，然后上了高中，还学高中内容，总结一下，就是大量重复，避免犯错。 真正的牛蛙，我觉得是应该在高中扩展大学的微积分，线代等课程，而不是浪费时间在大量重复上面。
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高中课程没有微积分，只涉及导数，而且这部分课程并不系统。

【 在 USSRCCCP 的大作中提到: 】
: 微积分和概率就是现在高中课程。
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是不是提前学，提前学多少，这是个极其个性化的问题。估计论坛上没人能给你切实有效的建议。

这问题的答案依赖于你们自己的实际情况，要做一个系统的评估。比如：
语文英语，是否已经在小学阶段打好底子？语英老本够吃到初中还是高中？以后应付中高考要花费多大精力？
小奥是否已经学完、学的水平如何？
是否需要择校？是否要分班分层？分班考的小奥和初中内容占比？
孩子后续是否规划打竞赛？现在的竞赛教练对他是个什么评价？赶竞赛进度要超前学多少？
娃的学习能力、理解接受能力如何？超前学能赶几年？超几年就感觉吃力、跟不动了？
家长对孩子的期望值如何？是必须奔清北，C9，普通985，还是北工大，抑或是海跑联大也能接受？
父母给娃做的规划如何？小学是不是一直在往前赶？提前学初中是否能衔接上？
具体计划如何？如果要开始提前学，是只超前学数学，还是数学、物理一齐上？初高中诗词文言文、英文时文要不要提前搞定？
要开始提前学，怎么学？自己看课本？家长在家自己教娃？网上找免费视频课？报班？
如果这些问题考虑不清楚，谈什么超前学。最后随大流大波轰走马观花过一遍，浪费时间精力金钱感情。

决定了提前学，后面还有如何学的问题。
学，练，考，循环复习，哪个步骤都不能缺。
有能力提前学的孩子，有能力指导娃提前学的家长，很早就开始计划准备了。

【 在 Apollos 的大作中提到: 】
: 近期一天接到10个电话，说要让上初一课的中介的电话
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“有基本定理”意思就是走过场吧

【 在 USSRCCCP 的大作中提到: 】
: 北京的高考考纲里，除了导数，还有微积分基本定理和定积分概念。
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FROM 77.205.22.*

啊，新政策啊，好像挺不错的样子

【 在 USSRCCCP 的大作中提到: 】
: 去年新增加的，以后会不会考，不清楚。
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FROM 77.205.22.*