- 主题:Re: 奥数班退了，作文班退了，英语自学
我们家二三年级没报语文班，语文老师隔段时间让我们盯一下孩子语文。
三年级上作文后，同学家长怂恿我报了个语文班，自此我家语文就没管过，每次单元测、月考都是班里前几名。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我报的那些班除了花钱浪费时间外，没任何效果。感受就是家长要是有时间精力和耐心辅导孩子的话，应该比报班效果好太多。对于小学阶段的普娃来说最好的教育资源好像是家长有针对性的一对一提高。我退了那些乱七八糟的班后，我孩子成绩并没有退步，当然前提是报了也没有进步，搞不懂那些班的意义。
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FROM 106.37.220.*
大家都上学，不影响第一名的出现
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 如果大家都报语文班，谁第一呢
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选错语文班机构了吧？讲不透，踩不到点！
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 不知道班级第一名有没有报语文班，反正我身边报语文班的就是一般水平。
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你家孩子天生学语文的料，这种没法比！但是有些孩子不是这么牛，可以通过引导与你家差不多，试问引导不？
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 这不能说明问题，我家语文没上过一次课外班，每次单元测、周测基本上都是班一，月考、期中、期末从来没跌出年级前三。是每次，到目前为止，没出现过一次意外。
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以前呢，我也这么认为的，语文有什么好学的？不就是多读书，增加积累，阅读多了，理解力就上来了，写作也上来了。但是自从我报了我家这个语文班，好像不如此，以前二年级语文能到80多，这2年低于95都难。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 其实真的没多少好语文班，他们自己都说不如本班语文老师。
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我们上了一年多了，老师是退休语文老师，孩子就那几个，每次也乱七八糟讲一堆，讲茶艺讲文学。。。。。也讲文学鉴赏，还有指导作文。。。。反正上了课，校内语文没太操心。老师见到我家，就说是读书的料，上两节课就这么评价，但是对其他2位女孩的家长说，读书可能不是唯一出路。
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 太小报语文班，得小心学酥
: 机构可能短期见效快，长期看有害
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FROM 106.37.220.*
没高端班型，没好生源，就证明这个机构不行！
也无法有钱的家长吸引过来，只有有钱家长的孩子行不行。。。。
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 对啊
: 机构是以营利为目的的，只做竞赛高端班，无法利益最大化嘛。
: 经营策略就一定要下沉和更细化的分层啊。
: ...................
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FROM 106.37.220.*
浅奥就是兴趣入门，都能入门，与吃透还是有差距的。
【 在 qqhaoaixiao 的大作中提到: 】
: 一直没给孩子刷过奥数，最近刚开始刷浅奥，基本是自己刷一遍再给孩子讲，觉得这玩意真的好多套路，然后吧，真的还是拼家长，只有愿意耐着性子给孩子各种角度的讲，老师都是很快讲完，会不会的靠自己
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FROM 106.37.220.*
我感觉你家孩子学习属于没吃透的，讲奥数推导的时候无视，直接从结论开始套公式。
我家校内上课的时候，老师拿出来道跨年级的题，我家直接站起来说符合毕克定理的条件，公式***，答案是***，然后再讲毕克定理如何推导的。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我要哭了，你说到了我的痛处，最后让我下决心不学奥数的契机就是你说的，他课内数学都不去思考了，简单题都用机构的套路，还用错了。
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FROM 106.37.220.*
是讲的，开篇引入本章内容前，讲公式怎么来的。后面就开始计时与提速做题了。
直接讲公式，怎么玩啊？特别男孩，目标为导向，直接给个公式，就是套公式，没法玩了。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 你没上过奥数班吧？奥数班从来不讲推理啊，只讲解题步骤啊。
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