- 主题:中小学快乐教育是正确的政策
四十年前上学的可是新世纪中国快速发展的中坚力量!事实证明快乐教育出来的人也够用了
【 在 zts 的大作中提到: 】
:
: 我们40年前上学的,那时都是快乐教育,而且好多人都不愿让小孩读书,失学儿童比例特别高,也没有学小学奥数,也没看见创造力比现在强。有没有创造力跟啥快乐教育,小学奥数没任何关系。
:
: 最有力的证明,中国没参加奥赛的人占绝大部分,结果他们毫无创造力!
:
#发自zSMTH@V2337A
--
FROM 123.116.126.*
看科研导师也是60,70,80后啊,现在这波小孩要出成果还得十几年后呢
【 在 zts @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
:
: 事实证明现在中国小孩青出于蓝而胜于蓝,要这样说那现在的教育应该更好,快乐教育的能力还不如现在。看科研看成就也是现在更强啊!其实现在老大他们都是十年那时不需要上高中上大学更快乐!更中坚!更够用!
:
: 【 在 MeiYou9 的大作中提到: 】
: : 四十年前上学的可是新世纪中国快速发展的中坚力量!事实证明快乐教育出来的人也够用了
#发自zSMTH@V2337A
--
FROM 123.116.126.*
美国那么多人才也是二战之后从各地搜罗来的,中国这才富了几年,一直处于追赶状态,能做成现在这样已经很不错了
【 在 zts 的大作中提到: 】
:
: 对啊,对比菲尔兹奖来说,快乐教育的华罗庚那个时代没有,不上课老大这个时代也没有,失学多的七八十年代人也没有,说明要就是中国人笨,要就是中国老师差,教不出学生青出于蓝。跟啥快乐教育一看就是毫无关系。
:
: 【 在 pumc 的大作中提到: 】
: : 举个例子,奥赛的这帮人在华为也就几十万年薪,至多到百万人民币,在尖端行业起不到突破作用,只能作为高阶工程师使用,而需要的是那种出200w美元年薪雇佣的俄罗斯数学天才.还有那种菲尔兹奖的顶尖数学家,华为雇佣的都是国外的,国内还没有培养出一个获奖者
#发自zSMTH@V2337A
--
FROM 123.116.126.*
最大的教育资源其实是好学生,没有点招汇聚好学生,政保的学生也占不到什么好资源
【 在 mattschaub 的大作中提到: 】
: 这个更接近真相一些
: 事实上可以看到资本反而更愿意照顾教育公平(只要你能出钱),所谓公有的资源却是
: 按官大官小来分配
--
FROM 203.208.61.*
这一定程度上也是学区房筛选出更注重成绩的家庭的结果呀
【 在 mattschaub 的大作中提到: 】
: 事实上老师和学校环境也很重要
: 西城均衡很多年了,从流出的各类模拟考成绩来看,四中、三帆这些学校的初中部成绩
: 还是不错,这些学校收大量zb,另一方面他们都没有点招(有也是规模很小)。
--
FROM 203.208.61.*
这种天赋型选手当然要有特殊的通路,但是不适合开放给大多数人一起竞争,你想想,本来
应该学微积分的脑子里,为了通过考试塞满了小奥的奇技淫巧和FCE单词,是不是有点耽误
人家了?
【 在 chenbj123 的大作中提到: 】
: 尖端科学领域取得突破的都是特种兵(特殊人才),而其他人大部分都是跟随的士兵。
: 两弹一星有钱二和邓稼,他们都是20多出头就拿下美国顶级大学博士了,飞机J10和J20设
: 计师是西北工大少年班的杨伟,给华为的CC08交换机取得突破的是华科少年班的李一男,
: 后来5G取得突破的是俄罗
: 固觳攀Вǘ砺匏故觳哦际切⊙П弦档氖焙蛱粞〉模W怨庞⑿鄢錾倌辏沓刹
: 牡迷纭1鹩霉嚼炊铝耸砣瞬欧⒄沟穆贰
--
FROM 203.208.61.*
那也不至于,小奥卷起来也就十几年吧,出不了菲尔兹奖主要还是大学的科研没跟上吧
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 只能说明国内的小奥培训扼杀了数学天才的出现,真有用,学奥数的出一个菲尔茨也
: 行啊.还不如民国那种教育
--
FROM 203.208.61.*
本科直接去读数学的没那么多吧
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 这几十年跑到美国搞科研的也多如牛毛,在米国大学这种环境下也没出来一个啊,
: 还是基础教育出了问题
--
FROM 203.208.61.*