- 主题:小学几年级开始会有明显点的分层？比如100分明显稀有
我们这边期末考试考100分的班里也就1-2个吧，不是很多。
考100分，需要很认真。倒是95-98集中度非常高。
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到底是怎么传出来全班大部分100分的呢？
感觉低年级孩子，能很认真的答对每一道会的题也是一件很难得事情啊。
倒是觉得高年级孩子们专注力上来了，反倒容易把会的都答对了，但是题目难了，所以100分也自然不会多
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我觉得也是，低年级孩子们粗心的多，高年级孩子就有不会的了，所以感觉100分不是很普遍还是正常的。
实际上看学校100分也不多。 但是机构说，3-4年级班里四分之一或者三分之一都是满分，现在我觉得有点制造焦虑吧？
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 年龄大了以后，虽然很细心但做不出压轴题
: 小时的100分也没啥用
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嗯，和我感觉一样。数学和英语，大家大差不差
但是语文确实是拉开了差距了，阅读理解一道题就2分，一错可能连着几道就错掉了
班级名次几乎看语文成绩就能猜个差不离
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 小学明确分层是从语文开始的，以下个人亲身经历：
: 强小，5年级几乎没有300了，语文拿不满，295以上有几个延续到6年级
: 弱小，4年级几乎没有300了，语文拿不满，295以上有几个延续到6年级
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