谢谢你的建议，我们试试看。关键还是在执行，比如约定好的奖惩制度。现在已经到叛逆期了，执行更难了。这也是我想跟娃妈统一理念的原因，不一起推动很难有效果。要不就是娃妈不在家。孩子单独跟我在一起的时候我感觉要好沟通的多，也懂事的多。
  
【 在 qianyishi (qianyishi) 的大作中提到: 】
:  从你帖子看得出是非常明白和清醒的家长，也有独立判断能力，所以认真回复是基本的尊重。
:  孩子妈的育儿观来自于书本以及这些年主流的说法，感觉她应该也是天才论的支持者，这个从本版以及本贴中相信你已经都看到了。只不过作为身边最亲近的人，你没能影响到她这个有些可惜，你可以想想看有什么好办法试着中和平衡一下你们双方的观念。
:  孩子的快乐来自于“放纵”，这或许是从小快乐教育以及赞美式教育带来的副产品，不少孩子都逃不脱，你们要想办法纠正，这个是比学习更重要的事情，从这里可以考虑打开你和娃妈观念的突破口。我给一个具体的方法供你参考：孩子的业余时间不是还可以么？可以不多学习，但周末要她承包一样家务，或者她自己的生活事宜。比如周末做你们一家三口的饭，或者负责去超市采购，或者负责搞卫生洗碗，承包她自己的衣服清洗等等。这个事情要跟孩子谈，让她选一样，但一旦选定则要风雨无阻到点必须完成，完不成就要被罚游戏美食之类，正常完成啥也不说，超额完成有奖或者是克服了重重困难完成的也有奖。
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是的，初三的孩子了，一般家长很难介入了，尤其你家两个家长的理念差得还挺大。
如果不能统一理念的话，也可以考虑让娃妈给你一年时间，她采取中立态度不干涉不发表意见，试试看
【 在 vandi 的大作中提到: 】
: 谢谢你的建议，我们试试看。关键还是在执行，比如约定好的奖惩制度。现在已经到叛逆期了，执行更难了。这也是我想跟娃妈统一理念的原因，不一起推动很难有效果。要不就是娃妈不在家。孩子单独跟我在一起的时候我感觉要好沟通的多，也懂事的多。
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FROM 123.112.24.*

跟娃妈谈我已经绝望了，比如本主题有回帖说我会把这里支持我的观点给娃妈看，以前这样的事情干过，这次就没给她看，因为改变不了她。举个例子，她今天又发微信跟我说网上报道的某某少年猝死，“孩子只要好好活着，能自食其力就行了，可以轻推，不用焦虑，各有天命。” 完全在不同的频道上。
  
  
【 在 rrrp888 (rrrp888) 的大作中提到: 】
:  换个角度跟孩子妈妈谈谈？小学和初中都是义务教育，一个班里的孩子都是随机分配来的。高中可不一样，是通过成绩划分的，你的分数决定你会到什么层级，跟什么样的人在一起。而青春期，正是一个孩子人生观价值观树立的关键阶段，尽量让孩子进到好一些的环境里，跟更优秀一点的人在一起，就会尽量减少些跑偏的风险，倒不是说好学校都是好的，差校都是差的，但毕竟是通过中考分层的，概率上更大些。君子不立于危墙嘛，家长能帮孩子规避些不良影响的，还是尽量去做一下。
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有句老话叫“慈母多败儿”，说的就是有些妈妈因为性格或者观念，太溺爱孩子，对孩子的各种要求都百依百顺，而且生怕孩子吃苦或者难过，最后结果是耽搁了孩子的学习和成长。

既然你媳妇的性格和观念难以改变，建议你多从自身想办法。你不要总强调自己工作忙、没时间，就算你是互联网大厂的码农也不用每周7天都早9到晚10、11点的工作吧？牺牲你自己周末的休息时间，多陪孩子学习，让孩子体会到你对他学习的关注和支持，争取他哪怕部分听从你的意见。如果你自己实在工作太忙，一周完全没有空闲时间可以陪伴孩子学习，那你就别吝惜花钱，充分利用外部资源比如找靠谱的1对1老师进行辅导，你自己只需要了解和控制1对1的辅导内容、进度。你并不需要采用辞职回家辅导孩子这么极端的方式，如果目前你的收入还可以，那么充分利用自身经济条件、借助外部资源来解决教育问题是你的最优解。

至于你媳妇，你可以告诉你不想改变她，她也不需要她改变她自己的思想和生活方式，她只需要做好基本的生活后勤保障工作，并且不要妨碍和干扰你对孩子学习方面的各种要求、措施，做为交换你可以承诺除学习外也不干涉她和孩子之间的相处。我相信只要你媳妇不是那种太固执太强势的女人（如果是这样的女人，她大概率就会主动鸡娃了），应该能接受这个交换条件。

总之，你在网上抱怨媳妇和孩子其实毫无用处，不如好好想想你还能有什么办法落实你的想法。

【 在 vandi 的大作中提到: 】
: 感谢这么认真回复。
: 学校作业我觉得正常，毕竟是要照顾班级所有人的。我们家孩子胆子小，老师要求做的不敢不做，就是多余的不做，归根到底是对学习没有兴趣，从小也没有体验过从成功中获得成就感，他的快乐都停留在从“放纵”中获得，比如游戏、爱吃的食物。自律的孩子就能做到努力->成绩好->老师表扬同学羡慕->更努力的正反馈。孩子妈也不是tp，她也是希望孩子能上好学校的，但她的观念我不能认同，她是等，相信孩子自己会变好，我认为孩子是有惰性的，希望她跟我一起引导孩子，不能没有要求。娃妈其实也非常辛苦，性格也好。我们只是观念不同。举个例子，孩子学过一段时间围棋，表现出不太想学的意思，我希望孩子坚持再看看，遇到困难如果鼓励他坚持过去并取得一些成绩对他是个历练，娃妈赶紧说围棋不动不利于成长发育，最后就不去上了。类似这样的课外班上过很多，基本上都是新鲜劲过了就不上了。这也是孩子现在遇到困难就退缩的一方面原因。娃妈买了很多育儿书，也看育儿相关的各种文章，经常说我育儿理念落后跟她不在一个层次，但是我觉得她其实始终不得要领。我痛苦的地方就在于没法达成一致。
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修改:firebird2010 FROM 114.242.210.*
FROM 114.242.210.*

按我的思维方式，家长的工作是第一位的，可以稍微妥协但是不能以孩子为前提考虑工作。尤其是初二学生，说实话很难扭转，赌的话风险太大。

没风险的事情有个你可以做，跟孩子谈开。这个年纪的孩子没什么听不懂的，你可以把你和娃妈的分歧讲清楚，让孩子明白现在是他自己要选一条路走的时候了。选你就要把学习放到第一位，以后的日子辛苦点，好处是将来不会后悔。选娃妈的方式，那就相当于自暴自弃，好处就是当学生时舒服，但成年后就靠自己吧。如果孩子选后者，那正好你也不用考虑换工作了，就是定型了没法改。要是孩子选前者，就把能帮的都帮上，比如辅导班什么的，想怎么学都支持到位。

【 在 vandi 的大作中提到: 】
: 所以我在想要不要初中最后一年自己管管，代价就是现在的工作收入还算可以，辞职后很难找到相当的，甚至年龄大了再就业都困难。

- 来自 水木说
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