坐标中关村普小，男孩。孩子四上时，选上红领巾二星章，班级唯二。

四下班里选6名三好生（15%）他居然落选了，第6名是13票，他只有8票。

孩子回到家非常伤心，曾经自信满满的娃，不知道同学们为什么突然不选他了。

作为家长我们也是纳闷，娃的群众基础咋说垮就垮呢？

竞选ppt家长一起用心做了，课内外素材很丰富，台词也背得很熟。不知道怎么突然不灵了。

有没有过来人提供点经验指导，谢谢了。
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修改:SmilingHeart FROM 114.241.37.*
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第一、三好没啥用了，不用太在意。第二、有可能自己原因，比如职位不同得罪同学，影响选票。第三、有可能班上其他同学成长很快得到新的选票。

【 在 SmilingHeart 的大作中提到: 】
: 坐标中关村普小，男孩。孩子四上时，选上红领巾二星章，班级唯二。
: 四下班里选6名三好生（15%）他居然落选了，第6名是13票，他只有8票。
: 孩子回到家非常伤心，曾经自信满满的娃，不知道同学们为什么突然不选他了。
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这有啥想不通的。我听一个邻居说，他家孩子四年级五年级都是三好，然后六年级几乎没人选，就没拿到市三好。一旦三好和利益挂钩，它就异化了。
【 在 SmilingHeart 的大作中提到: 】
: 坐标中关村普小，男孩。孩子四上时，选上红领巾二星章，班级唯二。
: 四下班里选6名三好生（15%）他居然落选了，第6名是13票，他只有8票。
: 孩子回到家非常伤心，曾经自信满满的娃，不知道同学们为什么突然不选他了。
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这有啥奇怪的，
我孩子四下也落选了，班上18人中间选6人。

不过她也没啥失落，用她话说选出的六个孩子的确都是挺厉害的。

我觉得你更应该关注孩子心里承受能力。

【 在 SmilingHeart 的大作中提到: 】
: 坐标中关村普小，男孩。孩子四上时，选上红领巾二星章，班级唯二。
: 四下班里选6名三好生（15%）他居然落选了，第6名是13票，他只有8票。
: 孩子回到家非常伤心，曾经自信满满的娃，不知道同学们为什么突然不选他了。
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感谢您的分析。孩子爸爸也说是不是当纪律委员老记人名字得罪同学了，但老师回复说跟班级同学相处不错。另外都传取消dz，三好比重加重，您为啥说没啥用呢

【 在 zts 的大作中提到: 】
:第一、三好没啥用了，不用太在意。第二、有可能自己原因，比如职位不同得罪同学，影响选票。第三、有可能班上其他同学成长很快得
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