您家孩子几年级了？是不是还没到作文那个阶段呢
【 在 firedolphin 的大作中提到: 】
: 我们家的也是，写理解的东西，都是十分幼稚的想法和写法，能少写一个字就想少写点。  
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发自「今日水木 on iPhone 13 Pro」
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小学男孩子普遍开窍晚，心智没发育成熟，做阅读理解大概率会吃亏。
我个人的解决办法，一个是读书，另一个是生活。

读书，从书中提高阅读+理解能力。
家长和孩子一起讨论选择书籍后，孩子自己大量泛读，家长指导带着精读，
再加个好的阅读教辅刷题，一本阅读100篇之类。

生活，通过生活来提升认知。
但孩子没有足够生活阅历，而且社会节奏快、诱惑多，他就很难静下心来，获取生活中的感受和认知。
那这部分工作就只能家长来做。

最简单的办法：聊天。天南海北地聊，从社会人文、zz经济、地理历史、国内外时事、工作学习、社会上或身边的各种大事小事，聊什么都可以。
家长选个Topic，开个头，就让孩子来讲。然后家长点评纠偏，深化分析。最后俩人讨论确定一个结论。
有意见分歧没有定论也无所谓，关键是他要拿出自己的想法和观点，不能人云亦云，听风就是雨。
从小就聊天，每天半小时，不仅能很好地促进亲子关系，而且可以快速提升孩子认知。
即使他没有亲身经历和体验，相关话题也能白活两句，显得很牛逼。

当然，这方法有个前提：家长自己必须要有足够的社会经验和知识储备，才能充分挖掘出问题的深层原因和本质属性，再去引导激发孩子。
这个对家长要求蛮高，父母也要多学习啊！

【 在 ranger7 的大作中提到: 】
: 惨不忍睹，老师说阅读理解全年级都是靠后的。。大家觉得上了初中，小孩的认知跟上来了，会不会好点？
: 发自「今日水木 on iPhone 13 Pro」
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FROM 103.35.105.*

阅读量不够（增加量和内容到他这个年龄的限度），写的少（多谢各种题材的小短文练手，质量和数量先别太在意，关键是持续地写下去再加适当的指导即可）

【 在 firedolphin 的大作中提到: 】
:我们家的也是，写理解的东西，都是十分幼稚的想法和写法，能少写一个字就想少写点。

- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 223.104.41.*

写得真好，我们好像就是这么做的，只是阅读理解还没达到理想的状态，估计还得等上中学。

【 在 quicksand 的大作中提到: 】
: 小学男孩子普遍开窍晚，心智没发育成熟，做阅读理解大概率会吃亏。
: 我个人的解决办法，一个是读书，另一个是生活。
: 读书，从书中提高阅读+理解能力。
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我家一到暑假寒假基本都在外面旅游一两个月，开学前才回家，从来没有在放假的时候学习过，只是完成一下作业，语文期末除了作文扣了两分，别的都没错。可能和多接触不同的事物有帮助。
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