也有百折不挠，有原则的人，我很佩服，但大多数老师，基本折腾一两次以后就非常清楚该怎么做对自己最有利了

【 在 wadg 的大作中提到: 】
: 不是  10多年的教龄了  没有实际接触  从一些管理细节来看  是比较有原则有棱角的
: 其实我上学期就觉得  这样肯定得罪人
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这是逼老师躺平啊。严师出高徒应该被作为反面案例
【 在 wadg 的大作中提到: 】
: 孩子挺喜欢的 纪律学习习惯要求都比较严格  
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: 这一年孩子进步很大  
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: 家长会 班主任说自己被举报到教育局了  
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: 很委屈说 作业等引起个别家长不满  
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: 言外之意可能要换人  
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: 太可惜了  
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发自「今日水木 on Android」
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组织全班家长实名写信给教育局挽留。
大家都签名了，挽留和举报的是同一个人，教育局肯定要再核实一下。
谁不肯签名的，不管老师能不能留住，大家组织起来远离他家就行了
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能不能留住都得行动表态，不然以后这学校彻底完了，哪个老师也不敢严格管理了。
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 组织全班家长实名写信给教育局挽留。
: 大家都签名了，挽留和举报的是同一个人，教育局肯定要再核实一下。
: 谁不肯签名的，不管老师能不能留住，大家组织起来远离他家就行了
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这点事离职？


【 在 ping801231 的大作中提到: 】
: 同事娃班的班主任，在五年级评三好投票时，在班里说了一句：可以参考墙上光荣榜的孩子们（上学期得三好的那几个）。然后被家长举报，直接离职走人了。
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