勤劳这种的你认为如何教育？天天让干活，讲鸡汤故事，以身作则？这有啥好讨论的呢？这个是愿意属性，人愿意勤劳，人，就勤劳。
学习好，是能力属性，不是愿意就能好的。所以要请教别人，要讨论方法，要求解。
而且，在儿童教育版，正常的不应该显摆学习吗？。你这个定性别人是“显摆”的说法也有问题，别人家孩子真的学习成绩好，夸孩子怎么就是显摆，就不能叫实事求是的分享呢？所以是不是可以定性你为“不善良”？
另外，说到教育，学校里花时间最多的是劳动还是学习？作为学生一天花时间最多的是不是学习？
你怎么就得出个“正常的应该显摆热爱自然，热爱生命，劳动，健康，爱国。。。。”

【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: 文明，快乐？
: 正常的不应该是显摆这些吗？热爱自然，热爱生命，爱家人，对同学友善，懂事，勤劳，。。。这么多可以显摆的，跟英语相比，不相称。
: 我猜有教培从业者装家长写文章。
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