孩子在东城普小，成绩尚可，这次考得还不错，
但是孩子主动学习的积极性不高，玩心重，
班主任老师比较认真负责，感觉也还喜欢孩子，
孩子转学过来，在班上特别要好的朋友不多，
有一个特别要好的同学，家境和学习都不错，教会了孩子玩蛋仔和卡牌之类（在孩子嘴里是全班都在玩），
和老师沟通过，说这种带有社交属性的难以全面阻止，只能引导，
孩子持续表达了想玩的强烈愿望，因为考的也不错，我就每天给了40分钟的时间限制（pad设置）。能感觉到孩子现在最喜欢的就是这个，在设定时间之外心思还是会牵挂。
妈妈对孩子要求比较严格，我偷摸给孩子放开的小门今天被发现，大发雷霆，后面不知如何收场。
btw，孩子最近有近视的压力，另外孩子整体要的还是不多，比如要买手表啥的，我们也没搭理。

求教一下，大家的学校里蛋仔这种游戏流行的程度如何？学校是什么个态度？
大家的孩子们都怎么对待? 有没有能控制好自己玩一点就收心的，还是说开了口子就不好收了
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